Arbeitsblätter für Mathematik: Lineare

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Lerninhalte selbstständig erarbeiten Thema Lineare Gleichungssysteme

Mit Hilfe dieser Aufgabenkarten zum Thema Lineare Gleichungssysteme üben SuS das selbstständige Arbeiten. Durch Tippkarten arbeiten die SuS im eigenen Tempo und ihrem Leistungsniveau entsprechend und lernen sich der Lösung Schritt für Schritt anzunähern. Diese Kopiervorlagen sind als Bestandteil eines kompetenzorientierten Mathematikunterrichts geeignet.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Funktionen, Lösen von Gleichungen, Darstellungen, Lineare Funktionen, Lösen linearer Gleichungssysteme, Lösbarkeit, Schaubilder und Graphen, Gleichungen, Lineare Zuordnungen, Heterogenität, Graphen linearer Funktionen zeichnen, Lineare Gleichungssysteme grafisch lösen, Steigungsdreieck, Lineare Gleichungen aufstellen, Gleichsetzungsverfahren, Einsetzungsverfahren, Additionsverfahren, Günstige Verfahren zum Lösen linearer Gleichungssysteme auswählen, Problemorientierung, Schülerorientierung, Individuelle Förderrung, Differenzierung

Mathematik Sekundarstufe 1 Gymnasium Realschule Gesamtschule 8-9 . Klasse 16 Seiten Auer

Mathematik lebensnah: In der Arbeitswelt

Die SuS üben die Flächen-, Mengen- und Zeitberechnung, indem sie Sachaufgaben zum Thema Bauernhof lösen. Außerdem stellen die Lernenden Funktionsgleichungen auf und zeichnen deren Graphen in ein Koordinatensystem. Außerdem berechnen sie Volumina von Verpackungen und entwerfen selbst Modelle. Zuletzt stellen sie lineare Gleichungssysteme auf und lösen diese. Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Zahl, Raum und Form, Größen und Messen, Funktionen, Terme und Gleichungen, Geometrische Objekte, Rauminhalt, Flächeninhalt, Problemlöseaufgaben, exploratives Arbeiten, Zeit, Winkel, Geld, Gewichte, Längen, Lineare Funktionen, Darstellungen, Lösen von Gleichungen, Modellieren, Aufstellen von Termen und Gleichungen, Variablen, Quadratische Gleichungen und Binome, Körper und ihre Eigenschaften, Körpernetze, Rauminhaltsberechnungen, Oberflächen, Berechnungen von Streckenlängen, Lineare Zuordnungen, Tabellen, Schaubilder und Graphen, Gleichungen, Lösen linearer Gleichungssysteme, Würfel und Quader, Prismen, Pyramide, Pyramidenstumpf, differenzierte Unterrichtsmaterialien, differenzierte Arbeitsblätter, Heuballen, Milchviehwirtschaft, Futter, Stunden, Liter, Weidefläche, Seitenlänge, Grundfläche, prismenförmige Verpackung, Verpackung entwerfen, Telefontarif, Fahrradtacho, Raddurchmesser, Radumfang, Zoll, Zentimeter

Mathematik Sekundarstufe 1 Berufliche Schule Gesamtschule Gymnasium 7-8 . Klasse 19 Seiten Persen

Mathematik lebensnah: Fahrzeuge

Die SuS stellen den Zusammenhang zwischen Fahrzeit und zurückgelegter Strecke dar, indem sie einen Funktionsgraphen in ein Koordinatensystem einzeichnen. Außerdem berechnen die Lernenden Geschwindigkeiten, Strecken und Uhrzeiten, sowie Abdriftwinkel und Flugrichtung, was für die Navigation von Flugzeugen wichtig ist. Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Funktionen, Größen und Messen, Raum und Form, Modellieren, Flächeninhalt, Geld, Längen, Winkel, Lösen von Gleichungen, Darstellungen, Trigonometrische Funktionen, Lineare Funktionen, Problemlöseaufgaben, exploratives Arbeiten, Lösen linearer Gleichungssysteme, Gleichungen, Schaubilder und Graphen, Tabellen, Lineare Zuordnungen, Winkelmessung, Berechnung von Winkelgrößen, Flächeninhaltsberechnungen, Berechnungen von Streckenlängen, differenzierte Unterrichtsmaterialien, Autobahn, Kilometer, Minunten, Fahrtstrecke, Durchschnittgeschwindigkeit, Flugzeug, Landeanflug, Flughöhe, Flugverkehr, Windrichtung, Aufgabe grafisch lösen, Weggeschwindigkeit, Windgeschwindigkeit, Fähre über die Themse, Fließgeschwindigkeit, Entfernung

Mathematik Sekundarstufe 1 Berufliche Schule Gesamtschule Gymnasium Realschule 7-10 . Klasse 17 Seiten Persen

Mathematik lebensnah: Essen und Trinken

Die SuS stellen die Zusammensetzung einer Trinkschokolade dar, indem sie ein Kreisdiagramm zeichnen. Außerdem sortieren sie Daten aus Umfragen und zeichnen ein Säulendiagramm. Anschließend bearbeiten die Lernenden Sachaufgaben, um Prozentrechnung und das Lösen linearer Gleichungssysteme zu üben. Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Funktionen, Daten und Zufall, Stochastik, Raum und Form, Größen und Messen, Zahl, Proportionalität und Antiproportionalität, Datenauswertung, Durchführung statistischer Erhebungen, Planung statistischer Erhebungen, Lösen von Gleichungen, Darstellungen, Geometrische Objekte, Flächeninhalt, Rauminhalt, Terme und Gleichungen, Rationale Zahlen, Graphische Darstellungen, Tabellen, Darstellung von Daten, Interpretation von Daten, Datenerfassung, Daten sammeln, Lösen linearer Gleichungssysteme, Schaubilder und Graphen, Körper und ihre Eigenschaften, Körpernetze, Oberflächen, Rauminhaltsberechnungen, Aufstellen von Termen und Gleichungen, Prozente und Zinsen, Tabellarische Darstellung, Zylinder, Kreiskegel, Kegelstumpf, Würfel und Quader, Zinsrechnung, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Zutat, differenzierte Unterrichtsmaterialien, Menge, Gramm, Expedition, Dreisatz, absolute Häufigkeiten, Säulendiagramm, relative Häufigkeiten, Kreisdiagramm, Mischen und Verdünnen, Inhaltsstoffe, Nahrungsmittel

Mathematik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Mittlere Schulen Realschule 7-9 . Klasse 16 Seiten Persen

Lineare Gleichungssysteme

Die SuS lernen zunächst verschiedene Gleichungssysteme kennen und lösen sie grafisch. Anschließend lösen sie Gleichungssysteme mithilfe des Gleichsetzungs-, Einsetzungs- und Additionsverfahrens. Die Lernenden vertiefen ihr Wissen, indem sie Sachaufgaben lösen. Lösungen und Laufzettel sind vorhanden.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Funktionen, Lösen von Gleichungen, Lösen linearer Gleichungssysteme, Einführung Gleichungssysteme, grafische Lösungen, Gleichsetzungsverfahren, Einsetzungsverfahren, Additionsverfahren, lineare Ungleichungssysteme, Sachaufgaben Geometrie, Gleichungssysteme mit 3 Variablen, lineare Optimierung

Mathematik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Mittlere Schulen Realschule 8-10 . Klasse 45 Seiten Persen

Palindrome und lineare Gleichungssysteme

Die SuS lösen lineare Gleichungssysteme grafisch und rechnerisch. Außerdem üben sie die Anwendung von Gleichsetzungs-, Additions- und Einsetzungsverfahren. Palindrome dienen den Lernenden zur Selbstkontrolle. Es handelt sich um eine Einzelstunde, die auch als Vertretungsstunde einsetzbar ist. Lösungen und Tipps zum Einsatz sind vorhanden.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Funktionen, Raum und Form, Lösen von Gleichungen, Kartesisches Koordinatensystem, Lösen linearer Gleichungssysteme, Lösbarkeit, Additionsverfahren, Einsetzungsverfahren, Schnitt von Geraden als Lösung eines linearen Gleichungssystems

Mathematik Gymnasium Gesamtschule Realschule Sekundarstufe 1 7-9 . Klasse 4 Seiten Raabe

Einführung

Ein CAS (Computer Algebra System) ist eine Software, die Mathematikaufgaben mit symbolischen Ausdrücken lösen kann. Ihre Schüler lernen, wie sie die Möglichkeiten dieses Programms einsetzen, um Mathematik besser zu verstehen. So verlagern Sie in Ihrem Unterricht den Schwerpunkt vom Rechnen und Umformen zum Problemlösen.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Funktionen, Zahl, Lösen von Gleichungen, Darstellungen, Terme und Gleichungen, Grundlagen, Lösen linearer Gleichungssysteme, Lösbarkeit, Gleichungen, Schaubilder und Graphen, Einsatz digitaler Medien

Mathematik Gymnasium Gesamtschule Sekundarstufe 1 8-10 . Klasse 4 Seiten Raabe

LS 02 Lineare Gleichungen

In dieser Lernspirale wiederholen die SuS den Begriff der linearen Gleichung. Ferner üben sie das Lösen einer Gleichung.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Funktionen, Lösen von Gleichungen, Lösen linearer Gleichungssysteme, Grundmenge, Lösungsmenge, natürliche Zahlen, Äquivalenzumformung

Mathematik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 9-10 . Klasse 6 Seiten Klippert

LS 03 Funktionen

In dieser Lernspirale wird der Begriff der Funktion, insbesondere der linearen Funktion durch die SuS vertiefend wiederholt.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Funktionen, Lineare Funktionen, Lösen von Gleichungen, Darstellungen, Lösen linearer Gleichungssysteme, Schaubilder und Graphen, Wertebereich, Funktionswert, Graph, y-Achsenabschnitt, Funktionsgraph

Mathematik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Hauptschule Realschule 9-10 . Klasse 8 Seiten Klippert

LS 04 Erste Erfahrungen mit linearen Gleichungssystemen

In dieser Lernspirale formulieren die SuS Fragen zum Text, lösen sie versuchsweise und stellen dann das lineare Gleichungssystem auf.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Funktionen, Lösen von Gleichungen, Lösen linearer Gleichungssysteme, Abzählen, Gleichungssystem, Gleichung

Mathematik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Hauptschule Realschule 9-10 . Klasse 3 Seiten Klippert