Arbeitsblätter für Mathematik: Konstruktion
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Die SuS falten einen Papierflieger und lassen diesen fliegen. Dabei entdecken sie, dass die Flugbahn des Fliegers abhängig ist von der eigenen Wurftechnik. Danach betrachten die SuS ihre Flieger von oben und stellen die Symmetrie dieser fest. Abschließend untersuchen sie die Symmetrie anderer Flugobjekte.
Die SuS bringen die Faltschritte der Anleitung zum Herstellen eines Hutes und eines Schiffes in die richtige Reihenfolge. Des Weiteren falten sie ein ihnen unbekanntes Objekt mit Hilfe der entsprechenden Faltanleitung.
Die SuS bearbeiten ein Arbeitsblatt, auf welchem sie die Faltlinien einer Abbildung nach falten. Danach verbalisieren sie ihr Vorgehen und beschreiben es in einem Text. Abschließend falten die SuS auf der Grundlage des Textes ihres Partners die entsprechenden Faltlinien.