Arbeitsblätter für Mathematik: Bäume bestimmen
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Maßstabsgetreue Abbildungen; Ähnlichkeiten entdecken I; Ähnlichkeiten entdecken II; Ähnliche Rechtecke; Ähnliche Dreiecke; Umfang bei ähnlichen Dreiecken; Flächeninhalt bei ähnlichen Dreiecken; Zentrische Streckung mit Streckfaktor k > 1; Zentrische Streckung mit Streckfaktor k < 0; Streckzentrum im Inneren einer Figur; Der erste Strahlensatz; Der zweite Strahlensatz; Anwendungsaufgabe Höhe eines Baumes bestimmen
Anwendungsaufgaben zur grafischen Flächeninhalts- und Umfangsentwicklung an Zweigen des Gesamtbaumes
Gleichungen mit zwei Variablen; Anwendung der Strahlensätze; Oberfläche der Pyramide; Mantel- und Oberfläche des Zylinders; Ähnliche Figuren; Höhen von Gebäuden schätzen; Beschreiben und Darstellen von linearen und quadratischen Funktionsgraphen; Umgang mit Parabelfunktionen und Funktionsgraphen; Herleitung des Satzes des Pythagoras
Das Material befasst sich mit der Arbeit an einem Theodolit für trigonometrische Berechnungen. Die Vorbereitung im Klassenraum enthält die Zusammenhänge zwischen "Sinus" "Kosinus" und "Tangens". Danach begeben sich die SuS auf den Schulhof und Messen Entfernungen. Die ermittelten Daten werden in eine Skizze eingetragen und ausgewertet.