Arbeitsblätter für Kunst: Veränderung der Farbrichtung

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Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Darstellung von Räumlichkeit, Malen, Mittel zur Darstellung von Räumlichkeit auf Fläche, Farbe als Gestaltungsmittel, Verringerung der Farbintensität, Veränderung der Farbrichtung, Farbe, Maschine, Kunstwerk, Gestaltung, Raum, Teile, Skizue, Farbverlauf
Maschinenteile räumlich darstellen

Die SuS stellen Maschinenteile dar. Zur Gestaltung von Plastizität setzen sie die Farbwirkungen ein. So erzeugen die Lernenden räumliche Tiefe.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Darstellung von Räumlichkeit, Malen, Mittel zur Darstellung von Räumlichkeit auf Fläche, Farbe als Gestaltungsmittel, Verringerung der Farbintensität, Veränderung der Farbrichtung, Farbe, Maschine, Kunstwerk, Gestaltung, Raum, Teile, Skizue, Farbverlauf

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 7-8 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Kunst_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Flächiges Gestalten, Grundlagen, Darstellung von Räumlichkeit, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Mittel zur Darstellung von Räumlichkeit auf Fläche, Veränderung des Helligkeitsgrads, Veränderung der Farbrichtung, Verringerung der Farbintensität, Raumwahrnehmung, Raumdarstellung, Malprozess, Farbwerte, Überdeckung, Tiefenschichtung, Bildraum, Hell-Dunkelkontrast, Helligkeit, Schatten, Farbauftrag, Schlagschatten
Malerei schafft Raum - Bildraum im Malprozess entwickeln

Ist von Raum im Bild die Rede, so verbindet sich damit meist vorschnell die Erwartung an eine Darstellung nach den Regeln zentralperspektivischer Konstruktion. Tatsächlich genügen bereits einfache – beabsichtigte oder spontane – zeichnerische bzw. malerische Handlungen auf dem Bildgrund, die den Eindruck räumlicher Tiefe auf der ebenen Fläche bewirken können. Eine Ursache dafür ist unser ständiges Bedürfnis, Situationen räumlich zu erfassen und zu klären.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Flächiges Gestalten, Grundlagen, Darstellung von Räumlichkeit, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Mittel zur Darstellung von Räumlichkeit auf Fläche, Veränderung des Helligkeitsgrads, Veränderung der Farbrichtung, Verringerung der Farbintensität, Raumwahrnehmung, Raumdarstellung, Malprozess, Farbwerte, Überdeckung, Tiefenschichtung, Bildraum, Hell-Dunkelkontrast, Helligkeit, Schatten, Farbauftrag, Schlagschatten

Kunst Grundschule Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Realschule 1-13 . Klasse 3 Seiten Friedrich