Unterrichtsmaterialien Kunst
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Menschen in Bewegung - Beine und Füße beim Laufen und GehenIn einer Unterrichtseinheit zu „Comics“ zeigte sich: Bewegung darzustellen, bereitet SuS große Schwierigkeiten – besonders in der Mittelstufe. Dieses Unterrichtsbeispiel zeigt Möglichkeiten, Probleme bei der Bewegungsdarstellung zu lösen.
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Verwandlung zur Superheldin - eine Comicfigur erfindenEin Mädchen, das aufgrund einer Verletzung in ihren Freizeitaktivitäten eingeschränkt ist, wünscht sich übernatürliche Kräfte. Sie überlegt, von welchen Superhelden sie sich inspirieren lassen könnte und entwickelt in Anlehnung an bekannte Größen ihre neue Identität als Superheldin Reflecta.
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Zum Beispiel: Nikolaus Lang - „Für die Geschwister Götte“Seit einem Jahrzehnt ist die zeitgenössische Kunst durch ein neues Interesse an naturwissenschaftlichen Methoden bestimmt: Beobachtungen, Typisierungen, Experimentalanordnungen oder Laborsituationen und wissenschaftliche Illustrationen werden ästhetisch (an)gewendet. Ihre Fundierung haben nicht wenige in der Kunstrichtung „Spurensicherung“ der 70er-Jahre des 20. Jahrhunderts – eine Annäherung an eine Arbeit von Nikolaus Lang soll diese konzeptuelle Historie fundieren.
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Comicgeschichte als ImpulsZeichnerische Anregung wie erste Orientierungshilfe für eigene Bildergeschichten können Comicbeispiele sein, mit denen sich die SuS produktiv auseinandersetzen. Zugleich dient ein solches Vorgehen der Förderung der achtsamen Bildrezeption und regt an, das Repertoire der eigenen Zeichensprache zu erweitern. Spezifika werden auf diese Weise spielerisch erfasst und genutzt.
Verwandte Themen
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Fotografische Illustrationen - zum Gedicht „Der Panther“ von Rainer Maria RilkeIm Lyrikunterricht initiiert die Lehrerin und Fotografin Anja Dorst, dass sich die SuS mit dem Gedicht „Der Panther“ von Rainer Maria Rilke auseinandersetzen, um dieses fotografisch-collagierend und digital verwandelt zu interpretieren.
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Grimms Märchen in Bildern - Ein zeitlicher WandelSo wie die Bildende Kunst Veränderungen entsprechend ihrer zeitlichen Entwicklung unterworfen ist, hat sich auch die Illustration im Laufe der Zeit verändert – noch zusätzlich bedingt durch den technischen Fortschritt bei Reproduktionsverfahren. Es ist interessant, diesen Wandel zu betrachten, um Erzählweisen, Symbolgehalt und Bildstrategien besser einschätzen zu können.
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Klausurvorschläge zu Pieter Bruegel d.Ä. (Theorie und Praxis)M24 Illustration zu einem Sprichwort; M25 Werkanalyse „Das Schlaraffenland“;
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