Arbeitsblatt zur kreativen Zuordnung von Tierlauten zu Musikinstrumenten. Schüler sollen überlegen, welche Tiere zu verschiedenen Instrumenten passen, und ihre Assoziationen aufschreiben.
Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musik hören, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Darstellung von Musik durch Bewegung, Gestaltung eigener Tänze, Blockflöte, Schlagzeug, Xylofon, Geige, Klavier, Trompete
1.-4. Klasse
Grundschule
2 Seiten
Lernziele
Schüler können verschiedene Haustierarten und ihre Besonderheiten beschreiben
Schüler können Informationen zu Haustieren recherchieren und strukturiert darstellen
Schüler können Regeln für den verantwortungsvollen Umgang mit Haustieren formulieren und anwenden
Schüler können ihre Gedanken und Meinungen zum Thema Haustiere ausdrücken und vertreten
