Unterrichtsmaterialien Kunst: Gesamtschule
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Einheit
Anschauen, anfassen, riechen, zeichnen - Verknüpfung verschiedener Sinneserfahrungen in Biologie und KunstDiese Unterrichtseinheit für den fächerübergreifenden Kunst- und Biologieunterricht zum Sträuchervergleich von Heckenrose und Feuerdorn im Spätsommer ist auf insgesamt etwa sechs Einzelstunden am Vormittag einer Halbtagsschule angelegt. Sie bezieht sich auf die Richtlinien der Sekundarstufe I am Gymnasium in Nordrhein- Westfalen für die sechste Klasse im Fach Kunst mit dem Themenschwerpunkt „Punkt – Linie – Fläche, Grafische Mittel und Strukturen zur körperhaft räumlichen Darstellung“ und im Fach Biologie mit dem Schwerpunkt „Bau und Leistung von Blütenpflanzen“.
Biologie
6-9. Klasse
Gesamtschule
5 SeitenBiologie6-9. KlasseGesamtschule5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Theaterprojekt: Chaos im MärchenwaldDie SuS lesen das Theaterstück und erschließen sich den Text. Daran anknüpfend werden die einzelnen Rollen an die Kinder verteilt und die Bühnenbilder gestaltet. Nach mehreren Proben führen die Kinder das Stück auf und reflektieren das Projekt.
Deutsch3-5. KlasseGrundschule20 SeitenDeutsch3-5. KlasseGrundschule20 Seiten
Einheit
Die Kunst des Unsichtbaren - Darstellungen von Emotionen in Comicadaptionen von Die Leiden des jungen WertherDie SuS analysieren verschiedene Elemente dreier Comicadaptionen von "Die Leiden des jungen Werther" und erkennen dabei Möglichkeiten und Grenzen des Comicvokabulars. Bereits gefestigte Denkstrukturen werden hinterfragt und neue analytische Kommunikation über Text und Bild ermöglicht. Dabei werden eigene Interpretationsmuster überprüft und evtl. neue gewonnen.
Analyse10-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenAnalyse10-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Blaue Materialien für eine blaue Collage / Blaue Nachrichten – ein Zeitungsartikel zur blauen KunstBlaue Materialien für eine blaue Collage / Blaue Nachrichten – ein Zeitungsartikel zur blauen Kunst
Bildbearbeitung am Computer5-6. KlasseGesamtschule3 SeitenBildbearbeitung am Computer5-6. KlasseGesamtschule3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Erkundung der WerbeweltDie SuS beschäftigen sich an insgesamt acht Stationen mit verschiedenen Aspekten der Werbung. Hierfür analysieren sie Werbeanzeigen, texten und gestalten selbst Werbung für verschiedene Produkte und setzen sich mit der Manipulation durch Werbung auseinander. Ein Laufzettel, die Aufgabenblätter sowie die Lösungen werden mitgeliefert.
Deutsch9-10. KlasseGesamtschule15 SeitenDeutsch9-10. KlasseGesamtschule15 Seiten
Einheit
Wenn das Lamm den Reiher trifft - Schreiben, drucken, binden im Kunst- und DeutschunterrichtEine „klassische“ Form der Fächerverbindung ist die zwischen Deutsch und Kunst, zwischen Text und Bild. Aus Sicht des Faches Kunst ist darauf zu achten, dass die visuellen und bildnerisch gestaltenden Anteile ihre Potenziale in Bezug auf die Bildkompetenzen der Schülerinnen und Schüler entfalten: u. a. Layout, Visualisierung einer Erzählung, Kriterien für Illustrationen, Farbkombination im Druck. Zudem bieten das Drucken und Buchbinden sinnliche Qualitäten im Umgang mit spezifischen Gestaltungsmaterialien und Werkzeugen. Die Fächerverbindung ist in diesem Beispiel leicht zu organisieren, weil der Deutschunterricht abgeschlossen sein muss, bevor der Kunstunterricht sich anschließt.
Deutsch1-13. KlasseGrundschule4 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Zum künstlerischen ProjektDer Beitrag thematisiert die Abgrenzung zwischen dem Künstlerischen und dem Ästhetischen und deren Verwirklichung in der Schule. Hinweise für Lehrpersonen sind enthalten und werden durch Kopiervorlagen zum Thema "Kopf" konkretisiert.
Analyse1-13. KlasseGrundschule6 SeitenAnalyse1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
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