Unterrichtsmaterialien Kunst
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Fehler in der Matrix - Strategien der Dekontextualisierung und Gestaltung mit WirklichkeitenMit verschiedenen Übungen werden Schülerinnen und Schüler einer 9. Klasse in die Gestaltung im Rahmen von Mixed Reality eingeführt. Aufgrund experimenteller Erkundungen werden Qualitätskriterien entwickelt, um die Charakteristika der Kombination verschiedener Wirklichkeitsebenen bewusst zu machen. Der Schwerpunkt liegt auf plastischen und inszenierenden Handlungsweisen. Die Aufgabenstellungen sind auf höhere Klassenstufen übertragbar.
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In Szene gesetzt - Gestaltung von KleiderobjektenDie Möglichkeit, mit Kleidung Selbstinszenierungen zu schaffen und unterschiedliches Aussehen mit verschiedenen Identitätsvorstellungen zu verknüpfen, haben SuS im hier dargestellten Kunstunterricht erfahren können.
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„Kanzlei für Bubenträume“ - Gestaltung zwischen Design und Kunst„Bubenträume“ als Ausgangspunkt einer Imagination über das Thema „Fahrrad“ bleiben in diesem Beispiel nicht mehr nur Skizze und Entwurf, sondern können als innovative Konstruktion realer Fahrräder umgesetzt werden: Aus Traum wird Wirklichkeit, weil ein entsprechend geübtes imaginatives, darstellendes und handwerkliches Können und Wissen zur Verfügung steht und systematisch erweitert wird.
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Verschiedene Möglichkeiten zur Gestaltung von Schmuckobjekten aus AcrylglasDieser Beitrag beschäftigt sich mit dem Acrylglas als Material zur Gestaltung von Schmuck. Dabei wird erklärt, warum und inwiefern sich dessen Einsatz für den Werkunterricht eignet. Des Weiteren werden Möglichkeiten aufgezeigt, aus dem Material einen Schlüsselanhänger, einen Fingerring, einen Armreif und einen Ohrring anzufertigen.
Verwandte Themen
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Zeichnerische Gestaltung eines Zwei-Phasen-Tricks: Zirkusattraktionen – anschaulich und bewegtAttraktionen eines Zirkusprogramms, von der Tierdressur bis zur Akrobatenvorstellung, werden charakterisierend von den SuS gezeichnet und in typischer Bewegungspose mittels des Zwei-Phasen-Tricks illusionistisch „bewegt“.
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Hosen – Rosen: Gestaltung von Klapp-WortbildernDer ähnliche Klang verschiedener Worte war der Ausgangspunkt für ein Thema, bei dem es um einen bestimmten Blick sowohl auf die Eigenart unserer Sprache geht, wie auch auf die Eigenart der Bilder, die Worte in uns erzeugen. Auf dieser Grundlage gestalten die SuS Klapp-Wortbilder.
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Kunstprojekt Ammersee-Gymnasium - Gestaltung der AußenanlagenBei diesem Projekt wurden die Außenanlagen eines Schulkomplexes neu geplant. Es sollten eine interaktive Brunnenanlage, ein Schachspielfeld und eine große Liegewelle entstehen.Voraussetzungen und Anregungen für die Nachahmung der Schule, Lehrperson und SuS sind enthalten.
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