Unterrichtsmaterialien Kunst
1979 MaterialienIn über 1979 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Kunst findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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1979 Materialien
Einheit
Mit Textilien arbeiten: Knoten, Schleifen, Flechten und KordelnDie SuS beschäftigen sich in Form eines Lernthekenangebots, mit den verschiedenen Möglichkeiten Fäden zu verbinden. Insbesondere geht es um das Knoten und Schleifen binden, das Schlaufen anknoten, das Flechten sowie das Kordeln. Alle Aktionen werden in schrittweisen Anleitungen mit Wort und Bild zur Verfügung gestellt.
Textilien
2-4. Klasse
Grundschule
7 SeitenTextilien2-4. KlasseGrundschule7 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Mit Textilien arbeiten: Gestaltung von MärchenfigurenDie SuS gestalten aus einem Kochlöffel und weiteren Alltagsmaterialien ihre eigene Märchenfigur als Handpuppe. Hiefür verwenden sie ebenfalls die zuvor geübten Zöpfe, Kordeln, Knoten und Schleifen. Im Anschluss erarbeiten die SuS Ideen für ihr eigenes Märchen und gestalten eine dazu passende Kulisse, um ihr Märchen szenisch umzusetzen. Ein Beobachtungsbogen mit verschiedenen Kriterien wird für die Lehrperson zur Bewertung mitgeliefert.
Textilien2-4. KlasseGrundschule5 SeitenTextilien2-4. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
TextilkunstTextile Kunst war zunächst in allen Kulturen zweckgebunden. Inzwischen ist die Textilkunst als eigenständige Kunstrichtung etabliert. Sie hat sich von historischen Vorgaben gelöst und schmückt nicht nur Wände, sondern erobert Räume innen und außen. Informationen für Lehrpersonen.
Textilien1-6. KlasseGrundschule3 SeitenTextilien1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Lebensbedingungen, Vorstellungen und Konzepte der Zeitgenossinnen und ZeitgenossenMensch, Technik und Umwelt; Geschichte und Politik, Kirche und Kloster; Wissen und Universität; Zusammenfassung: Neue Bild- und Raumformen
Umwelterfahrung und -gestaltung/ Design10-13. KlasseSekundarstufe 210 SeitenUmwelterfahrung und -gestaltung/ Design10-13. KlasseSekundarstufe 210 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Von der Gebäudeerkundung über die Stadtgeschichte zum ModellbauDie Autorin berichtet über eine Unterrichtseinheit Architektur mit folgenden inhaltlichen Schwerpunkten: Bau- und Stilgeschichte, Messen mit dem Körper, Architektur in Kassel – Eine Gebäudeerkundung vor Ort (Exkursion), Einbettung in die Stadtgeschichte, Modellbau. Detailliert vorgestellt wird nur der Teil der Unterrichtseinheit, der sich auf die Stadt Kassel, die Gebäudeerkundung vor Ort, die Einbettung in die Stadtgeschichte und den Modellbau bezieht.
Architektur5-13. KlasseSekundarstufe 13 SeitenArchitektur5-13. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
Einheit
Gegenwartsarchitektur - Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum KunstIn diesem zweiten Teil der Serie „Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum Kunst“ richtet sich der Blick auf den Bereich Architektur. Dabei liegt der Fokus ausschließlich auf Bauten der Moderne und Gegenwart des öffentlichen Raums und ihrem Potenzial, gesellschaftlichen Entwürfen und ideologischen Visionen eine konkrete Form zu geben.
Architektur1-13. KlasseGrundschule5 SeitenArchitektur1-13. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Wohnen. Raum erfahren. Raum gestalten - Koordination einer ErkundungWohnen bezieht sich als Handlung auf den Raum. Es braucht Raum. Eine Wohnung ist ein solcher Raum. Insofern soll das vorliegende Heft keine Fortführung von Unterrichtsansätzen zum Bereich Design und Architektur darstellen. Es liefert vielmehr den Anstoß zu einer Beschäftigung mit den Voraussetzungen von Raum.
Architektur1-13. KlasseGrundschule5 SeitenArchitektur1-13. KlasseGrundschule5 Seiten
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