Unterrichtsmaterialien Kunst
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Die Kunst des VerwandelnsAus der griechischen Philosophie stammt der Begriff der Metamorphose, der eine zeitweise oder dauerhafte Verwandlung bezeichnet, die von der Literatur (in Sagen und Märchen), von Musik und Film und nicht zuletzt von der Bildenden Kunst aufgenommen wurde – in der Darstellung einer Verwandlung, wie in Raffaels „Transfiguration“ und Berninis „Apoll und Daphne“ oder als künstlerische Strategie bei Marcel Duchamp, Meret Oppenheim, Christo und Erwin Wurm bis hin zu Cindy Shermans Selbstinszenierungen.
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Auf Wiesen-Safari - Von einer Zeichnung zum reproduzierbaren BildDas zentrale Unterrichtsbeispiel dieses Heftes wurde im Kunstunterricht einer 2. Klasse durchgeführt. Nachdem sie in die Technik des Hochdruckes eingeführt wurden, entwickelten die SuS – ausgehend von Naturbeobachtungen – ihre Bildideen zum Thema Insekten in der Natur und setzten diese im Weißlinien- und Kartondruck um.
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Wie kann man plastisches Gestalten lehren / lernen?Diese Ausgabe von KUNST + UNTERRICHT ist als dezidiert didaktisches Heft verfasst, das nicht über Unterrichtsbeispiele berichtet, sondern Lehrmaterialien zum plastischen Formen zur Verfügung stellt. Es folgt darin dem Vorbild der Veröffentlichungen von Peter Schubert und Cornelia Freitag-Schubert zur Zeichnung.
Verwandte Themen
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Eine Fotostory produzierenDie SuS entwerfen Szenen und Text für eine Fotostory. Anschließend inszenieren sie die Szenen in Standbildern und fotografieren sie. Die digitale Aufnahmen werden in einer PowerPoint-Präsentation zur Fotostory zusammengestellt, ein Text einfügen und eine Bildsequenz vertont.
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Daumenkinos herstellenDie SuS erzählen Geschichten in Bildern, indem sie Einzelbilder durch Animation in Bewegung versetzen.
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Ein Selbstporträt als Trickfilm animierenDie SuS stellen idealisierte Porträts fotografisch für Bildsequenz her und ergänzen die fotografische Bildsequenz grafisch für eine Trickfilmsequenz. So wird die Bildsequenz zu einem Trickfilm animiert.
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