Einheit • Auer • von Mark Wamsler

Ton – ein spannender Werkstoff

Informationstext zur Bedeutung von Ton als Werkstoff im Kunstunterricht der Grundschule. Der Text erläutert die Fördermöglichkeiten von Ton für motorische Entwicklung, Materialerkundung, Werkzeuganwendung und dreidimensionales Gestalten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Werken mit Ton in der Grundschule

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Werken-Textiles Gestalten, Kunst

1.-4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Techniken der Tonbearbeitung (Kugel-, Daumen-, Platten- und Wulsttechnik) anwenden
Schüler gestalten eigenständig Werkstücke aus Ton unter Verwendung verschiedener Techniken
Schüler verstehen die Eigenschaften und Geschichte des Werkstoffs Ton
Schüler entwickeln ihre Fein- und Grobmotorik durch praktische Tonarbeiten