Unterrichtsmaterialien Kunst
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Bild-Spiele in transformierbaren Bild-RäumenSeit Beginn des Diskurses über Bilder und Bildlichkeit zählt deren täuschendes, Wirklichkeit vorspielendes Potenzial zu den zentralen Themen. Trotz oder gerade wegen des zunehmenden Bewusstwerdens über die Konstruktivität des Bildlichen hält die Tradition mimetischer Kunst bis in die Moderne an.
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Die Dinge in der Kunst - von Murmeln, Steinen und KlempnereiDie SuS lernen eine Art und Weise kennen, wie sie über Kunst sprechen. Anschließend analysieren sie welche Metaphern und Bilder sie verwenden. Auch verschiedene Methoden stehen im Mittelpunkt.
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Arbeit und Spiel zwischen Bildern und Worten - Erkundungen in einem spannungsreichen BeziehungsfeldBilder, mit denen wir täglich umgehen, sind zumeist an einen bestimmten Kontext gebunden und treten zusammen mit Bildunterschriften, Slogans, Zeitungsartikeln, Dialogen oder Musik auf. Aus einer Vielzahl von Bildern wählen die SuS zwei aus, die sie in Beziehung zueinander bringen und zu denen sie in 20 Minuten eine Geschichte zügig zu Papier bringen.
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Lindenberg und die „Panische Musik“Biografie Udo Lindenberg; Udo Lindenberg: Alles klar auf der Andrea Doria; Erklärungen zu „Alles klar auf der Andrea Doria“
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Vom Bild zum Text, vom Text zum Bild - Überlegungen zu einer Hermeneutik medialer TranspositionWer sich mit dem Phänomen Bild näher beschäftigt, weiß, dass das Verstehen des Bildes an die Sprache gebunden ist. Bilder verweisen auf Texte und Texte brauchen zum Verständnis die Bilder. Immer schon greifen die Systeme ineinander.
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Kunstwerke als ImpulsIrreal und traumhaft wirkende Inhalt eines Bildes sind Impuls für die Entwicklung einer deutenden und weiterführenden Bildgeschichte. So können SuS aus Kunstkatalogen Werke auswählen und sich spielerisch zu einer Bildfolge inspirieren lassen.
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Gemalte Töne und MelodienWassily Kandinsky hat sich in seinen Werken von Musik inspirieren lassen. So erinnern einige Bilder an die Kompositionen von Anton Webern. Die SuS lassen sich auf diese Musik ein und bringen ihre Interpretationen zu Papier. Dabei gehen sie unvoreingenommen mit Neuem, Unbekanntem und Fremdartigem um.
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