Arbeitsblätter für Kunst: Befragen

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Abituraufgaben Bayern 2011: Anleitung zum Bau einer dreidimensionalen Modellskizze, Zeichnen verschiedener Gesamtmodelle mit schriftlichen Aufgaben; Beschreibung und Analyse von Picassos "Violine"und Rebecca Horns "Schildkrötenseufzerbaum"

Die komplette Abituraufgabe für das Fach Kunst für das Jahr 2011: Anleitung zum Bau einer dreidimensionalen Modellskizze, Zeichnen verschiedener Gesamtmodelle mit schriftlichen Aufgaben; Beschreibung und Analyse von Picassos "Violine"und Rebecca Horns "Schildkrötenseufzerbaum" und vergleichende Analyse und Interpretation zu einem Werk von Edouard Manet sowie Franz Gertsch.

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Keywords Kunst, künstlerische Strategien, Bildhaft gestalten und ausdrücken, erforschen, befragen, untersuchen

Kunst Gymnasium 12 . Klasse 5 Seiten Abipruefungen

Bildvergleich Prophetenfenster im MA und heute

Die Schülerinnen und Schüler beschreiben und deuten die abgebildeten Kirchenfenster und vergleichen sie mit dem Kirchenfenstervon Gerhard Richter.

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Keywords Kunst, künstlerische Strategien, erforschen, untersuchen, befragen, gerhard richter

Kunst Gesamtschule Gymnasium Realschule 8-11 . Klasse 8 Seiten Raabe

Bildbetrachtung der Augsburger Prophetenfenster

Die Schülerinnen und Schüler beschreiben und deuten die abgebildeten Kirchenfenster.

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Keywords Kunst, künstlerische Strategien, erforschen, befragen, untersuchen, gerhard richter

Kunst Gesamtschule Gymnasium Realschule 8-11 . Klasse 7 Seiten Raabe

Bildbetrachtung, Analyse und Diskussion zu Gerhard Richters "Prophetenfenster"

Die Schülerinnen und Schüler beschreiben und deuten das abgebildete Kirchenfenster von Gerhard Richter und diskuturen die Intention des Künstlers und Wirkung des Fensters.

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Keywords Kunst, künstlerische Strategien, erforschen, befragen, untersuchen, gerhard richter

Kunst Gesamtschule Gymnasium Realschule 8-11 . Klasse 8 Seiten Raabe