Arbeitsblätter für Kunst: Analyse und Interpretation von Architektur und Design
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Design ist in aller Munde. Dies könnte man meinen, wenn man die Medien zur Kenntnis nimmt, die uns die Notwendigkeit und Unverzichtbarkeit von Design preisen – als „Wundermittel“ für Wirtschaftswachstum und als wichtiges Kriterium für persönliche Individualität.
Verschiedene Möglichkeiten der Erschließung eines Gebäudes werden aufgezeigt. Anregungen und Tipps für die Lehrperson. Beinhaltet klare Impulse und Anweisungen für die SuS.
Der Bedarf nach Unterrichtsmaterialien zum Design ist offensichtlich. Design ist nicht nur in den meisten Kerncurricula für das Fach Kunst festgeschrieben, sondern auch Thema des Zentralabiturs.
In diesem Beitrag wird Design Thinking als Projektunterricht im Kunstunterricht der Grundschule beschrieben und der Einsatz dieser Problemlösungsmethode vorgestellt. Dabei geht es vor allem um das Vorgehen – das Thema ist austauschbar.
Industriell gefertigte Waren durchlaufen bis zu ihrer Herstellung und ihrem Konsum immer zunächst einen Designprozess – das gilt auch für Nahrungsmittel. Doch wer denkt schon bei einer Nudel daran, dass hier Design im Spiel ist? Bei der Fertigung eines Prototyps wird dieser Designprozess für die SuS fassbar.
Die SuS entwickeln Modelle für spannungsreiche Bauten, nachdem sie sich zuvor intensiv mit den Möglichkeiten dekonstruktivistischer Architektur auseinandergesetzt haben. Sie nutzen ein Kartonmodell als Ausgangsbasis, um kreativ tätig zu werden.
Bei dem hier vorgestellten innovativen Unterrichtskonzept in einer 11. Klasse gehen der Designprozess und das -produkt als ebenbürtige Partner eine ungewöhnliche Kooperation ein. Dabei übernimmt eine dritte Größe die eigentliche Gestaltung: Der Zufall.
Im diesem Beitrag werden zwei Aufgaben aus dem Bereich Designvermittlung vorgestellt, die sich gleichermaßen an SuS und Erwachsene wenden.
Die Industrie entwickelt und fertigt für unsere Bedürfnisse. Sie will ja verkaufen. Wir prägen die Produktkultur und damit das Design. Aber was wir gern übersehen: Die Produktkultur prägt auch uns.
Die Ikonologische Näherung an Bilder im Sinne von Erwin Panofsky ist nicht nur bei Bildern und Werken der klassischen Kunstgattungen anwendbar – sondern ebenso beim Produktdesign.