Arbeitsblätter für Erdkunde: Kartierung

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Erdkunde auf dem Schulhof: Geografische Orientierungskompetenz

Die SuS verbessern ihre geografische Orientierungskompetenz, indem sie aktiv-entdeckende Übungen auf dem Schulhof durchführen. Unter anderem zeichnen sie ihren Schulweg aus dem Kopf, beschäftigen sich mit Längen-/Breitengraden sowie den Klimazonen und erstellen eine topografische Karte Europas. Didaktische Überlegungen, die Verlaufsplanungen sowie die Kopiervorlagen werden mitgeliefert.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Methoden im Geographieunterricht, Unsere Erde, Europa, Kartierung, Umgang mit Medien, Klima, Atlasarbeit, Orientieren, Politische Gliederung, Haptische Medien, Klimazone, Lagebestimmung mit dem Gradnetz, Staaten, den eigenen Schulweg aufzeichnen, Schulumgebung, von der Wirklichkeit zur Karte, Wendekreise, Polarkreise, Polare Zone, Subpolare Zone, Gemäßigte Zone, Subtropische Zone, Tropische Zone, Tiere der verschiedenen Klimazonen, Jahreszeitenklima, Tageszeitenklima, Polartag, Polarnacht, Stadt, Land, Fluss

Erdkunde Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 5-6 . Klasse 21 Seiten Auer

Einführung mit Zusatzmaterial

Geprägt durch Medien, Bilder und Filme existieren in den Köpfen der Lernenden Vorstellungen zu fast allen Regionen der Welt. Bilder begegnen den SuS tagtäglich in den Medien. Daher stehen visuelle Medien in einer engen, wechselseitigen Beziehung zu den Vorstellungen von Räumen und prägen die diese entscheidend mit.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Geomorphologie, Klimageographie, Methoden im Geographieunterricht, Raumanalyse, Kartierung, Umgang mit Medien, Visuelle Medien, Medien, Landnutzung, Satellitenbilder, Karten, Raum, Informationsquelle, dynamischer Prozess

Erdkunde Sekundarstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 5-13 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Sportgerät? Wildnis? Bilderbuch? - Die Alpen im Blickfeld des Tourismus

Die Alpen sind ein beliebtes Reiseziel in Europa. Und obwohl der Tourismus im Alpenraum trotz der breiten Wahrnehmung keine Schlüsselbranche ist, weil 40 % aller Alpengemeinden keine nennenswerten touristischen Einrichtungen haben, ist er raumwirksam. Die SuS erarbeiten an drei Beispielen diese Raumwirksamkeit, indem sie den Wandel von heute intensiv genutzten Tourismusräumen aus Karten ableiten.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Deutschland, Wirtschaftsgeographie, Methoden im Geographieunterricht, Orientieren, Naturräumliche Gliederung, Wirtschaft, Wirtschaftssektoren: Sekundärer und tertiärer Sektor, Kartierung, Grundlagen, Gebirge, Alpen, Wirtschaftswachstum, Entwicklungen, Fachdidaktische Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Hochgebirge, Wandern, Berge, Alpinismus, Siedlungsfläche, alpiner Tourismus, Skigebiet

Erdkunde Gesamtschule Gymnasium Realschule Mittelschule 10-13 . Klasse 3 Seiten Friedrich