Unterrichtsmaterialien Erdkunde
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Ökobilanz der VerkehrssystemeUm die Ökobilanz verschiedener Verkehrssysteme miteinander vergleichen zu können, muss man verschiedene Umrechnungen vornehmen. Der Film erläutert, was für eine Umweltbilanz Flugzeuge, Busse, Bahnen und Autos haben und gibt Hinweise darauf, wie man sich möglichst umweltbewusst fortbewegen kann.
Erdkunde
4-10. Klasse
GrundschuleErdkunde4-10. KlasseGrundschuleTesten kostet nichts
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Einheit
Die Verkehrsprojekte Deutsche Einheit - Eine kleine Bilanz nach 20 Jahren Infrastrukturausbau„Das Geld ist sehr sinnvoll angelegt, es entfaltet jetzt schon seinen Nutzen.“ Diese Bilanz des Bundesverkehrsministers Wolfgang Tiefensee bezog sich Ende 2008 auf die Verkehrsprojekte Deutsche Einheit. Von den 1991 begonnenen 17 Verkehrsprojekten sind acht fertiggestellt. Über drei Viertel der veranschlagten Gesamtsumme von 38,9 Milliarden Euro sind damit verbaut. 2017 soll das Gesamtvorhaben vollendet sein.
Erdkunde5-13. KlasseSekundarstufe
2 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Messen, evaluieren, regulieren - Das Verkehrsaufkommen bestimmen und Beruhigungsmaßnahmen entwickelnDie SuS benennen wichtige Verkehrsprobleme wie Unfallgefahren, Lärm- und Abgasbelastung. Des Weiteren entwickeln sie Möglichkeiten zur Verkehrsberuhigung. Abschließend ordnen sie Strategien in einem push-/ pull-Ansatz integrativer Verkehrspolitik ein.
Erdkunde5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Partizipation bitte! - Eine Bürgerversammlung zu Verkehrsberuhigungsmaßnahmen simulierenDie SuS verstehen das Radburn-Prinzip als wichtige Maßnahme der Verkehrsberuhigung durch quantitative Verkehrsentlastung.
Erdkunde8-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenErdkunde8-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Das Meer als Wirtschaftsraum I - Rohstoffe, Energie und VerkehrOb als Rohstoff- oder Energielieferant, Verkehrsweg oder Deponie – die Weltmeere sind auf vielfältige Weise in den globalen Wirtschaftskreislauf eingebunden. Der Unterrichtsvorschlag zeigt, wie sich Ihre Schüler die komplexen Zusammenhänge selbstständig erarbeiten können.
Erdkunde8-10. KlasseSekundarstufe4 SeitenErdkunde8-10. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Lapbook: RheinDer Verlauf des Rheins; Steckbrief: Der Rhein; Nutzung des Rheins; Sagen und Märchen vom Rhein; Der Rhein in der Geschichte; Die Rheinbegradigung – der Rhein früher und heute; Der Kühkopf; Der Rhein als Verkehrsweg: Verkehrszeichen der Binnenschifffahrt; Wie funktioniert eine Schleuse?
Verkehrsweg5-6. KlasseRealschule10 SeitenVerkehrsweg5-6. KlasseRealschule10 Seiten
Einheit
Besuch im KaufhausM 3 zeigt den Schülern, dass sie auch indirekt vom Verkehr betroffen sind. Hierzu sollen sie die Herkunftsländer verschiedener Produkte aus dem Kaufhaus bestimmen und den Verkehrsweg erkennen. Sie werden mit M 3 somit auch auf den Warenverkehr aufmerksam gemacht.
Verkehrsweg5-6. KlasseRealschule1 SeiteVerkehrsweg5-6. KlasseRealschule1 Seite
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