Unterrichtsmaterialien Erdkunde
1785 MaterialienIn über 1785 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Erdkunde findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Das Meer als Wirtschaftsraum II - Fischerei„Fischers Fritz fischt frische Fische“ – lange Zeit galt der Fischreichtum der Meere als unerschöpflich. Inzwischen jedoch sind die weltweiten Fischbestände gefährdet. Der Beitrag zeigt, welchen Fisch wir warum auch in Zukunft noch bedenkenlos essen können.
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Lehrtexte - Teil 2Lage Thüringens; Lage Thüringens (Lösung); Wappen (1); Wappen (2); Wappen (1 & 2 Lösung); Wappen (1 & 2 Lösung); Handelsstraße Via Regia; Handelsstraße Via Regia (Lösung); Erfurts Geschichte; Erfurts Geschichte (Lösung); Naturräume; Naturräume (Lösung); Thüringer Becken; Thüringer Becken (Lösung); Naturräume; Naturräume (Lösung); Klima; Klima (Lösung); Thüringens Geschichte; Thüringens Geschichte (Lösung); Wirtschaft – Hauptindustriezweige; Wirtschaft – Hauptindustriezweige (Lösung); Wirtschaft – Regionale Verteilung; Wirtschaft – Regionale Verteilung (Lösung)
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Naturräume der ErdeMit der Reihe „Lernen an Stationen“ trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Kernthemen der Lehrpläne Erdkunde für die Klassen 5/6 ab.
Verwandte Themen
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NaturräumeAnhand der vorliegenden Materialien erweitern die Schülerinnen und Schüler selbstständig ihr Wissen zu den Naturräumen. Sie befassen sich dabei mit den Klimazonen, mit den Weltmeeren, mit Naturdenkmälern und UNESCO-Welterben sowie mit den höchsten Bergen der Erde.
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Naturräume der ErdeLernen an Stationen zu den Kernthemen des Erdkundeunterrichts der Klassen 5/6. Das Thema -Naturräume derErde- speziell aufbereitet für den Unterricht an Gymnasien.
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Station 1: NaturräumeDie Schüler sollen die landschaftlichen Großräume und wichtige Gebirge und Flüsse kennen lernen. Den Einstieg hierzu bieten kurze Beschreibungen von Naturkatastrophen, deren Hauptverbreitungsgebiete auf einer Karte eingetragen werden. Dabei bieten die topographischen Elemente Orientierung.
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