Arbeitsblätter für Geschichte: Wirtschaft und Politik

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BRD und DDR - Migration

Die Reihe Praxismaterialien Quellenarbeit im Geschichtsunterricht bietet komplett ausgearbeitete Materialien, die es Ihnen ermöglichen, die Methodenkompetenz Ihrer Schüler*innen zu fördern und sie Schritt für Schritt an eine Quellenanalyse und -interpretation heranzuführen. Die in dem Band enthaltenen Quellen - von Plakaten, über Karikaturen bis hin zu Gesetzestexten - sind in der Regel so nicht im Schulbuch enthalten. Die Schüler*innen erlernen anhand von Arbeitsaufträgen auf drei Niveaustufen unterschiedliche Arbeitstechniken der Quellenarbeit. Darüber hinaus unterstützen speziell auf die Quellen abgestimmte Zusatzmaterialien Ihre Schüler*innen. Im Anschluss können die erlernten Techniken auf weiteres Quellenmaterial angewendet werden. Der ausführliche Erwartungshorizont ermöglicht Ihnen einen fachlich fundierten Unterricht. Die Themen: Migration

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Keywords

Geschichte Sekundarstufe 1 8-13 . Klasse 21 Seiten Auer

Die BRD in den 1950er und 1960er Jahren

Die SuS beschäftigen sich mit dem Wirtschaftsaufschwung nach dem zweiten Weltkrieg. Des Weiteren analysieren sie Daten und finden Erklärungsansätze hierfür. Abschließend reflektieren die SuS zwei Wirtschaftsmodelle und stellen sie einander gegenüber.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Doppelte Staatsgründung 1949-1990, BRD, Marktwirtschaft, Westen, Adenauer, Westintegration, Kritik, Spaltung, Argumentation, Ökonom

Geschichte Gesamtschule Gymnasium Sekundarstufe 2 11-13 . Klasse 9 Seiten Raabe

Das Regelwerk der attischen Verfassung

Die SuS lesen ein Gespräch zwischen zwei Athenern und notieren alle Begriffe, die darin für das Funktionieren von Politik angeführt werden. Des Weiteren gestalten sie aus dem Dialog je zwei Schaubilder für den Zeitraum von Kleisthenes bis Ephialtes und ab diesem. Abschließend lesen die SuS einen Text des Althistorikers Jochen Martin über die attische Demokratie und stellen die Einstellung der Adligen zu dieser Zeit heraus.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Grundlagen, Politik und Gesellschaft, Zeitrechnung und -einteilung, Staatsphilosophie, Antike Grundlagen, Athen, Antike, Griechenland, Politik, Vergangenheit, Gegenwart, Staatsform

Geschichte Gymnasium Sekundarstufe 2 Gesamtschule 11-13 . Klasse 11 Seiten Raabe

Abituraufgaben 2009 Baden-Württemberg: wirtschaftliche und soziale Entwicklung in der BRD der 1950er und amerikanische Außenpolitik unter Reagan. Aufgaben mit Lösungen

Die Lernenden bearbeiten eine Wahlkampfrede Adenauers, befassen sich mit der wirtschaftlichen und sozialen Entwicklung in der Bundesrepublik der 1950er Jahre und der internationalen Konfliktlage zwischen 1945 und 1965 und vergleichen die Außenpolitik unter Reagan mit der früherer amerikanischer Regierungen.

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Keywords Geschichte, Dimensionen historischer Erfahrung, Handlungs- und Kulturräume, Epochen, Wirtschaftsgeschichte, Sozialgeschichte, Deutsche Geschichte, Außereuropäische Geschichte, Französische Revolution bis zum 1. Weltkrieg, 20. Jahrhundert bis zur Gegenwart, Wirtschaftswachstum, BRD, Vereinigte Staaten von Amerika, 20. Jahrhundert, Kalter Krieg, außereuropäische geschichte

Geschichte Gesamtschule Gymnasium 11-13 . Klasse 9 Seiten Abipruefungen

Leben im geteilten Deutschland – Teil 3

Die Politik Konrad Adenauers; BRD und DDR – Die Wirtschaftssysteme im Vergleich; Wirtschaftliche Entwicklung der BRD in den 1950er-Jahren; Wirtschaftliche Entwicklung der DDR in den 1950er-Jahren

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Geschichte Sekundarstufe 1 7-10 . Klasse 14 Seiten Persen

Die Weltwirtschaftskrise in den Schulbüchern der gymnasialen Oberstufe

Die Weltwirtschaftskrise in den Schulbüchern der gymnasialen Oberstufe

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Geschichte Sekundarstufe 5-13 . Klasse 18 Seiten Friedrich

Von der Concorde bis zur Titanic: Die Concorde in Zahlen

Die Schülerinnen und Schüler überprüfen ihr Wissen zu diesem Flugzeug, indem sie vorgegebene Zahlen und Größen den entsprechenden Fragen zuordnen. Das Lösungsblatt ist vorhanden.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Wirtschaft und Politik, Industrialisierung 18.-20. Jh.

Geschichte Berufliche Schule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 5-13 . Klasse 2 Seiten MedienLB

Wie soll das gehen? - Sozialismus und Industrialisierung in einem kleinbäuerlichen Land

Die SuS erlernen grundlegende Vorstellungen der russischen Marxisten bzw. Bolschewiken zur Entwicklung der Wirtschaft und Gesellschaft. Sie analysieren zudem einen Auszug aus der Rede, die Lenin im Dezember 1920 vor dem VIII. Gesamtrussischen Sowjetkongress hielt.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Neuzeit, Wirtschaft und Politik, Industrialisierung, Industrialisierung 18.-20. Jh., Soziale Frage und Sozialismus, Marxisten, Bolschewiken, Lenin, Technologie, Elektizität, Kommunismus, Produktionsweisen, Produktion, Sowjetkongress, Elektrifizierung

Geschichte Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 5-13 . Klasse 14 Seiten Friedrich

Das Geld ist nichts mehr wert – die Inflation

Die SuS befassen sich mit den Motiven und Folgen der Novemberrevolution von 1918 und den Wahlen zur Deutschen Nationalversammlung. Ebenso setzen sie sich mit den Goldenen Zwanzigern auseinander und dem Scheitern der Weimarer Republik.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Weimarer Republik 1918-1933, Erster Weltkrieg 1914-1918, Ende der Weimarer Republik, Novemberrevolution und Weimarer Verfassung 1918/19, Kriegsschuldfrage, Reichskanzler, Adolf Hitler, NSDAP, Währungsreform, Schulden, Reichsmark, Reparationen, Reichsbank, Geldwert, Staatsausgaben

Geschichte Sekundarstufe 1 9 . Klasse 10 Seiten Auer