Unterrichtsmaterialien Geschichte
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Einheit
Hugenotten auf der Flucht im 17. JahrhundertDiese Unterrichtseinheit gibt einen Überblick über die Geschichte der Migration von den Hugenotten über die Arbeitskräftewanderung in der Nachkriegszeit bis zur aktuellen Flüchtlingsbewegung. Die Schüler*innen setzen sich anhand von eindrücklichen Texten, Bildern und Grafiken mit Flucht- und Migrationsursachen auseinander und diskutieren, warum Deutschland ein Einwanderungsland ist.
Nachkriegszeit
8-9. Klasse
Gesamtschule
4 SeitenNachkriegszeit8-9. KlasseGesamtschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Arbeitsmigranten in der Nachkriegszeit in DeutschlandDiese Unterrichtseinheit gibt einen Überblick über die Geschichte der Migration von den Hugenotten über die Arbeitskräftewanderung in der Nachkriegszeit bis zur aktuellen Flüchtlingsbewegung. Die Schüler*innen setzen sich anhand von eindrücklichen Texten, Bildern und Grafiken mit Flucht- und Migrationsursachen auseinander und diskutieren, warum Deutschland ein Einwanderungsland ist.
Nachkriegszeit8-9. KlasseGesamtschule8 SeitenNachkriegszeit8-9. KlasseGesamtschule8 Seiten
Einheit
Jakob Kindinger: Die Person und ihr Wirken in der Nachkriegszeit im WestenDie SuS erarbeiten sich Informationen zur Person Jakob Kindingers, der als kommunistischer Widerstandskämpfer und Gewerkschafter im KZ Buchenwald unter Einsatz seines Lebens Mithäftlinge vor dem Tode bewahrte. Des Weiteren stellen sie sein Wirken und das seiner politischen Gegner im Spannungsfeld des Ost-West-Konflikts nach 1945 heraus.
Nachkriegszeit11-13. KlasseGesamtschule7 SeitenNachkriegszeit11-13. KlasseGesamtschule7 Seiten
Einheit
Von der Nachkriegszeit bis zur WiedervereinigungStation 1: Trümmer, Flucht und Vertreibung; Station 2: Kurze Chronologie der Bundesrepublik (1+2); Station 3: DDR-Experte; Station 4: Grenzziehungen; Station 5: Die Mauer bröckelt
Nachkriegszeit9-10. KlasseSekundarstufe 16 SeitenNachkriegszeit9-10. KlasseSekundarstufe 16 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Geschichte der deutschen TeilungWarum war Deutschland geteilt?; Wie unterschieden sich die DDR und die Bundesrepublik voneinander?; Was machte den besonderen Status von Westberlin aus?; Wie durchlässig war die Grenze zwischen der DDR und der Bundesrepublik?; Warum flüchteten Menschen aus der DDR?; Warum wurde im August 1961 in Berlin eine Mauer gebaut?; Wie veränderte sich das Verhältnis zwischen den beiden deutschen Staaten nach dem Mauerbau?
20. Jahrhundert10-13. KlasseSekundarstufe 216 Seiten20. Jahrhundert10-13. KlasseSekundarstufe 216 Seiten
Einheit
20. Jahrhundert – Weltkriege und deutsche Teilung: ÜberblickswissenEreignisse; Personen; Territoriale Veränderungen; Historische Entwicklungen und Zeitleiste
Teilung Deutschlands 1949-19909-10. KlasseSekundarstufe 122 SeitenTeilung Deutschlands 1949-19909-10. KlasseSekundarstufe 122 Seiten
Einheit
20. Jahrhundert – Weltkriege und deutsche Teilung: ZusatzmaterialBiografie: Adolf Hitler; Spielerische Wiederholung; Kreuzworträtsel
Teilung Deutschlands 1949-19909-10. KlasseSekundarstufe 113 SeitenTeilung Deutschlands 1949-19909-10. KlasseSekundarstufe 113 Seiten
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