Unterrichtsmaterialien Geschichte Einheiten · Seite 58/419
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Geschichte
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Einheit
Digitalisierung und Distanz. Überlegungen zur Aufgabenkultur zur Vermittlung von Demokratiegeschichte
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„Wir mussten oder durften viele Aufgaben, spannende Aufgaben erledigen“. Aufgabenformate im Distance-Learning für den Unterricht Geschichte und Politische Bildung aus Schüler/-innensicht
Einheit
Diskussionsvorschlag zur Bestimmung des Anforderungsniveaus von (digitalen) historischen Lernaufgaben
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Einheit
Der Klimawandel – (k)ein Thema für den Geschichtsunterricht? Warum es historische Aufgaben braucht
Einheit
Die Gestaltung von Lernaufgaben: Was können und was wollen wir wissen?
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Doing Aufgaben? Eine Skizze zur Aufgabenpraxis im Geschichtsunterricht
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„Pars pro toto“ oder „Das fehlende Ganze“: Empirische Befunde und Handlungsnotwendigkeiten für eine fachspezifische Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht
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Hinweise und Erwartungshorizonte
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Information
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BRD und DDR auf dem Weg zur Einheit
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Blockbildung und Integration von BRD und DDR ins Blocksystem
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Neue Ostpolitik
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Beginn des Kalten Krieges und doppelte Staatsgründung
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Verschwörungstheorien
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Die Gesellschaft im Deutschen Kaiserreich (1871–1918)
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Die Kuba-Krise
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Die Amerikanische Revolution
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Die Kreuzzüge
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Allgemeine Kopiervorlagen
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Abstracts
Einheit
Alexander Gantschow und Christian Meyer-Heidemann (Hg.) (2023): Bürgerbildung und Freiheitsordnung. Politische Bildung als republikorientierte Praxis
Einheit
Manfred L. Pirner, Michaela Gläser-Zikuda, Michael Krennerich (Hg.) (2022): Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule
Einheit
Stegkemper, Jan M. (2022): Konstrukte einer politischen Welt von Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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