Unterrichtsmaterialien Geschichte
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Einheit
Quellen der Neuzeit und der Zeitgeschichte: Überlieferung, Kontinuitäten und VeränderungenDie longue dureé der Eingabe – Das Bittgesuch von Karl August Muffat; Vom „Freiheitsdrang des gewaltsam unterdrückten Volkes“ – Die Varusschlacht
in populärwissenschaftlicher Geschichtsschreibung des 19. Jahrhunderts; „Morgen ist hier großer Mummenschanz“ – Das Spannungsverhältnis von
Militär und Politik im Kaiserreich anhand eines Selbstzeugnisses; A big difference? Irische und russische Revolutionäre in einer US-amerikanischen Karikatur des 19. Jahrhunderts; Öffentliche Bierkultur in Milwaukee; Charlotte Bahatis Geschichte – Ein Selbstzeugnis über Gefühle im Kolonialismus; Das kulturelle Missverständnis als Quelle – Robert Heindls Meine Reise nach den Strafkolonien (1913); Revolutionäre Konflikte und Auseinandersetzungen – Egodokumente in der Revolution 1918/20; „Kosake, zu wem gehörst du? Zu uns oder zu ihnen?“ – Das politische Plakat als Quelle für den russländischen Bürgerkrieg; „Russisch oder ruthenisch“? Die „Lex Grabski“ – Über den Quellenwert von Gesetzestexten im Original; Wer war in der NSDAP? Die nationalsozialistische Mitgliederpolitik anhand der Partei-Statistik; Gunst und Gewalt – Gendertheoretische Fragen an die NS-Sozialgeschichte am Beispiel des SS-Lebensborn; Entnazifizierung eines „ganz normalen Deutschen“ –
Die Spruchkammerakte eines Volksschullehrers in der schwäbischen Provinz; George Rodgers Fotobuch Le Village des Noubas (1955); „Wir haben es ja auch erlebt, wie das war.“ – Täterbilder im ersten Frankfurter Auschwitz-Prozess (1963–1965); Von „wahren Griechen“ und argentinischen „Gentlemen“ – Legitimationen der Militärputsche in Griechenland (1967) und Argentinien (1976); „Ein Stück des Herzens auf dem Eis gelassen“ – Die Rudé právo und die Eishockey-Weltmeisterschaft 1969; „Kampf dem Heimterror“ – Das APO-Flugblatt und die Auseinandersetzung mit der Jugendfürsorge; „Und wir werden euch so wenig über die Methoden verraten, wie über den Aktionsplan, ihr Torfköppe!“ – Der Beginn der RAF (1970); „Die Terroristen sind ja nicht vom Himmel gefallen“ – Konservative Erklärungsmodelle für die Entstehung des Linksterrorismus; Geschichte als Ping-Pong-Spiel? Das Computerspiel Pong als mentalitätshistorische Quelle; Die Stasi filmt sich selbst – Wie die DDR-Staatssicherheit ihre Mitarbeiter mit einem Lehrfilm schulte
20. Jahrhundert
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
180 Seiten20. Jahrhundert10-13. KlasseSekundarstufe 2180 SeitenTesten kostet nichts
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WortschatzlisteMeine Wortschatzliste – BRD und DDR – Zwei deutsche Staaten
Opposition und Terrorismus5-13. KlasseBerufliche Schule3 SeitenOpposition und Terrorismus5-13. KlasseBerufliche Schule3 Seiten
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Teil 2: KriegslegitimationenGerechter Krieg; Revolutionärer Krieg; Heiliger Krieg; Ethnopolitischer Krieg
Gerechter Friede10-13. KlasseSekundarstufe 264 SeitenGerechter Friede10-13. KlasseSekundarstufe 264 Seiten
Einheit
Die LebensbereicheWirtschaft und Gesellschaft; Staat und Politik; Religion und Kultur; Die europäische Staatenwelt zwischen Weltherrschaft und Selbstzerstörung
Geschichte10-13. KlasseSekundarstufe 2124 SeitenGeschichte10-13. KlasseSekundarstufe 2124 SeitenVerwandte Themen
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Terrorismus während des Kalten KriegsFreiheitskämpfer oder Terroristen? Das Ende der
Europäischen Kolonialreiche; Internationalisierung des Terrorismus: Die PLO; Sozialrevolutionärer Terrorismus der Neuen Linken; Separatismus trifft Marxismus: Terrorismus und „Anti-Imperialistischer Befreiungskampf“; Die „Schwarzen Jahrzehnte“: Rechtsterrorismus in den 1970er und 1980er Jahren; Der Aufstieg des religiös motivierten Terrorismus; Kalter Krieg und staatlich subventionierter Terrorismus in Südamerika
Opposition und Terrorismus11-13. KlasseSekundarstufe 2104 SeitenOpposition und Terrorismus11-13. KlasseSekundarstufe 2104 Seiten
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Leben im geteilten Deutschland - Teil 4Jugend im zweigeteilten Deutschland; Die Kunst in der DDR; Der 17. Juni 1953 – Volksaufstand in der DDR; Der 17. Juni 1953 im Bild; Der 13. August 1961 – Bau der Berliner Mauer; Protest und Terrorismus in der BRD – von 1968 bis 1977
Opposition und Terrorismus7-10. KlasseSekundarstufe 115 SeitenOpposition und Terrorismus7-10. KlasseSekundarstufe 115 Seiten
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Die Geburt des modernen TerrorismusDie Französische Revolution und das régime de la terreur; Sozialrevolutionärer Terrorismus; Die anarchistische Welle; Die Anfänge des ethnisch-nationalistischen Terrorismus; Rassistischer Terrorismus in den USA: Der Ku-Klux-Klan
Opposition und Terrorismus11-13. KlasseSekundarstufe 260 SeitenOpposition und Terrorismus11-13. KlasseSekundarstufe 260 Seiten
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