Unterrichtsmaterialien Geschichte
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Die Vorboten der WeltwirtschaftskriseSchlüsseldokument: Der Journalist und Reichstagsabgeordnete Friedrich Stampfer über die Vorgeschichte der Weltwirtschaftskrise; Börsenkrach und Wirtschaftskrise in den USA; Die akute Krise der deutschen Landwirtschaft; Die krisenhafte Entwicklung der deutschen Industrieproduktion; Die deutsche Staatsschuldenkrise; Die chronische Krise des deutschen Banken- und Kreditsystems
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Die Weltwirtschaftskrise – Auswirkungen auf DeutschlandAus der Traum vom schnellen Dollar; Wie groß war das Ausmaß der Weltwirtschaftskrise?
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Eine kurze Geschichte der Wirtschafts- und FinanzkrisenKönigin Elisabeth II. und ihre Frage an die Ökonominnen; Charles Ponzi und die Blaupause des Finanzbetrugs; Die Mutter aller Krisen: Weltwirtschaftskrise 1929; Die Finanzkrise; Finanz- und Währungskrisen in Schwellenländern; Lateinamerika und die Zinswende der 1980er Jahre; Krisen durch Währungsasymmetrien; Kapitalverkehrsfreiheit: Die langfristige Perspektive; Probleme der Fristentransformation; Zusammenfassung; Literatur; Vertiefungs- und Wiederholungsfragen
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LS 06 Die Weltwirtschaftskrise 1929 und ihre FolgenZiel der Doppelstunde ist es, Ursachen und Auswirkungen der Weltwirtschaftskrise 1929 zu begreifen. Die SuS entwickeln dazu in den Rollen des „Historikers“ und des „Reporters“ ein Interview, das auch als solches präsentiert wird.
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History Jeopardy: It’s all about questions and answers!Wie entwickelte sich die erste Demokratie der Welt? Was verbindet und unterscheidet die Revolutionen in England, Frankreich und Amerika? Welche Faktoren führten zum Ausbruch des Ersten Weltkriegs? Welche Auswirkungen hatte die Weltwirtschaftskrise 1929? Inwiefern war der Fall der Mauer eine friedliche Revolution? Und wie waren doch gleich die englischen Schlüsselbegriffe hierzu? Bei diesem Jeopardy-Quiz wiederholen Ihre Schülerinnen und Schüler die zentralen Themengebiete der Abiturstufe von der Antike bis zum Ende des Kalten Krieges. Auch verschiedene Themen der Sekundarstufe I können wiederholt werden. So macht bilingualer Geschichtsunterricht Spaß – ideal für die individuelle Abiturvorbereitung, oder für die Verwendung als Einstiegs-, Sicherungs- oder sogar Erarbeitungsphase.
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Ideologie und Struktur des Nationalsozialismus - Teil 1Ideologie und Struktur des Nationalsozialismus - Teil 1
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LS 02 Die Ideologie des NationalsozialismusZiel der Doppelstunde ist es, dass die SuS mithilfe zeitgenössischer Quellen die wesentlichen Bestandteile der nationalsozialistischen Ideologie (Volksgemeinschaft, Rassenlehre, Führerkult) erkennen und erläutern können. Ihre erarbeiteten Informationen stellen sie anschließend in Form eines Lexikonartikels dar.
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