Arbeitsblätter für Geschichte: Langobarden
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In einem Spiel mit einfachen Regeln vollziehen die Lernenden in kleinen Gruppen die Ereignisgeschichte vom Aufstieg der Karolinger bis zur Wahl Rudolfs von Habsburg nach: Sie begleiten und erleben Kämpfe um Kronen, Fürstenhochzeiten ohne Liebe, Reichsgründungen und -zerstörungen, Romfahrten und Kreuzzüge. Dabei begegnen sie nicht nur den fränkischen und deutschen Königen, sondern auch Wikingern, Ungarn, Russen, Mongolen, Byzantinern und Muslimen. Ungewöhnliche und auch tragische Einzelschicksale sprechen ihre Empathie an.
Die Verleihung des Internationalen Karlspreises in Aachen; Gruppe 1:Wer war Karl der Große?; Gruppe 2: Karl der Große – kulturelle Errungenschaften; Gruppe 3: Karl der Große – militärische Eroberungen; Gruppe 4: Karl der Große – religiöse Errungenschaften; Was erreichte Karl der Große?; Die Bedeutung Karls des Großen
Die SuS sammeln Informationen über die Annäherung zwischen Königtum und Papsttum. Des Weiteren beschäftigen sie sich mit Papst Stephan III., König Pippin sowie Karl dem Großen. Abschließend führen die SuS eine digitale Diskussion über die Machtverhältnisse zwischen Papst und Kaiser.
Die SuS fassen den Inhalt eines Textes über die Annäherungen zwischen König und Papst zusammen. Des Weiteren betrachten sie Begegnungen zwischen verschiedenen Päpsten und Kaisern und erstellen ein Video-Tutorial über ihr Verhältnis.
Karl der Große (768–814); Das Reich Karls des Großen; Die karolingischen Reichsteilungen; Das Lehenswesen; Die Wikinger (Normannen); Die Gründung des Deutschen Reiches; Königs- und Kaiserkrönung im Mittelalter; Die Kirche als neue Stütze der Sachsenkaiser (10. Jh.)