Arbeitsblätter für Geschichte: Klassenarbeiten
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Die SuS ermitteln die individuellen Stress- und Entspannungsfaktoren in ihrem Alltag. Anschließend wird ihnen die Selbstmanagementtechnik "ALPEN" näher gebracht und sie identifizieren ihre persönlichen "Zeitfresser". Ebenfalls lesen die SuS einen Text über die Arbeitsplatzgestaltung und erstellen dazu eine Mindmap.
Die SuS beantworten Fragen zu der Alt- und Jungsteinzeit. Der Beitrag führt abschließend Lösungen sowie einen Notenschlüssel an.
Die SuS beschäftigen sich mit dem Nationalgefühl der Deutschen zur Kaiserzeit in Gruppen. Dazu lesen die Lernenden eine Stellungnahme von Otto von Bismarck, analysieren die Regierungsform im Kaiserreich und ziehen in ihre Überlegungen Territorien und Länder des Deutschen Reichs anhand einer Karte mit ein. Die Ergebnisse diskutieren die SuS abschließend in Stammgruppen.
Die SuS beantworten Fragen zur Reformation. Der Beitrag bietet abschließend Lösungen und einen Notenschlüssel.
Die SuS erarbeiten sich in Gruppen die Situation in Polen im 19. Jahrhundert. Dazu analysieren die Lernenden einen Liedtext und arbeiten das Nationalgefühl der Polen heraus, befassen sich mit der Regierung Polens und können auf einer Karte die polnischen Teilungen nachvollziehen. Ihre Ergebnisse diskutieren die Lernenden abschließend in ihren Stammgruppen.
Die SuS beantworten Fragen zur Französischen Revolution. Abschließend führt der Beitrag Hinweise in Form von Lösungen und einem Notenschlüssel an.
Die SuS beantworten Fragen bezüglich der Flucht aus der DDR. Der Beitrag führt diesbezüglich Lösungen sowie einen Notenschlüssel an.