Arbeitsblätter für Geschichte: Gesellschaftsstände und Lebensordnungen

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Mittelalter in der Geschichtskultur - Phänomene, Ursachen und didaktische Perspektiven

Die Geschichtsdidaktik betont seit mehr als zehn Jahren, dass SuS im Unterricht nicht nur zu „kleinen Historikerinnen und Historikern“ ausgebildet werden, sondern dass sie auch lernen sollen, den geschichtskulturellen Umgang mit Geschichte zu verstehen. Informationen für die Lehrperson.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Politik und Gesellschaft, Neueste Geschichte, Das Mittelalter, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Grundlagen, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Gesellschaft und Kultur, Religion, Nationalsozialismus, Nationales Selbstverständnis, Staatsphilosophie, Ideologie des Nationalsozialismus, Leben auf der Burg, Gesellschaftsstände und Lebensordnungen, Ideologie und Propaganda, Mythen, Antike Grundlagen, Rittertum, Höfische Kultur und Minne, Viking-Metal-Szene, Christentum, Fantasy-Literatur, Nationalmittelalter, Monumenta Germaniae Historica, Codex Manesse, Mittelaltermarkt, Der Herr der Ringe, Minne

Geschichte Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 5-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Referate über die Stationen im Leben der Glikl bas Judah Leib

Die SuS erarbeiten sich in Gruppen die Lebensstationen der jüdischen Geschäftsfrau Glikl bas Judah Leib. Dabei lernen sie die Jüdin als Ehefrau und Mutter, als erfolgreiche Geschäftsfrau und als fromme Jüdin kennen und lesen ihre Fabel "Die Geschichte des Vögelchens". Am Ende der Stunde präsentieren die SuS ihre Ergebnisse in einem Kurzreferat.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Das Mittelalter, Gesellschaft und Kultur, Gesellschaftsstände und Lebensordnungen, Jüdin, Geschäftsfrau, Gruppenarbeit, Kurzreferate, Fabel

Geschichte Sekundarstufe 5-10 . Klasse 6 Seiten Friedrich