Arbeitsblätter für Geschichte: Erich Mielke

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Welche Aufgaben hatte das Ministeriums für Staatssicherheit?

Die Auseinandersetzung mit Aufgaben und Selbstverständnis des Ministeriums für Staatssicherheit ist Voraussetzung dafür, die Motivation des Geheimdienstes und das z. T. gewaltsame Vorgehen des MfS zu erfassen. Exemplarisch wird in diesen Stunden die im Film agierende Hauptabteilung XX/7 (HA XX/7) in ihrer Organisationsstruktur erarbeitet, um den inneren Aufbau der Staatssicherheit für die Lernenden transparent zu machen.

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Geschichte Gymnasium Gesamtschule Realschule 9-13 . Klasse 12 Seiten Raabe

Warum wird jemand IM? – die Mitarbeiter des MfS

Die SuS analysieren eine Statistik über die Mitarbeiter des MfS und beurteilen die Mitarbeiterentwicklung vor dem Hintergrund der innenpolitischen Ereignissen. Des Weiteren beschreiben sie den Einstieg von Wolfgang Schwanitz und seine Ausbildungsziele. Abschließend bewerten die SuS Argumente und Motive der Mitarbeiter des MfS.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Doppelte Staatsgründung 1949-1990, DDR, Amt, Offizielle, Selbstwahrnehmung, Gründe, Unrecht, Wende, Wörterbuch, Schuld, Aufstand, Mauerbau

Geschichte Gesamtschule Gymnasium Sekundarstufe 2 11-13 . Klasse 5 Seiten Raabe

Die Rolle der SED in der Gesellschaft – Beispiel FDJ

Die Rolle der SED in der Gesellschaft – Beispiel FDJ; Partei und Gesellschaft – FDJ; „Schild und Schwert“ der Partei – das Ministerium für Staatssicherheit; „Zersetzung“ als Parteiauftrag

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Zeitgeschichte, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Nachkriegszeit, Doppelte Staatsgründung 1949-1990, Teilung Deutschlands 1949-1990, DDR, Entwicklung der BRD und der DDR, Zersetzung, Opfer, Vorgehen, Zeitung, Wachregiment, Offizielle, Schild, Schwert

Geschichte Gymnasium Gesamtschule Realschule 10-13 . Klasse 8 Seiten Raabe