Arbeitsblätter für Geschichte: Durchführung historischer Untersuchungen
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In historischer Perspektive lassen sich vielschichtige, widersprüchliche und unterschiedliche Entwicklungen islamischer Gesellschaften erkunden. Informationen für die Lehrperson sind enthalten.
Dieser Artikel liefert fachwissenschaftliche Hintergründe zum Thema "Kreuzzüge". Wie dies passend für die SuS simuliert werden kann, ist ebenfalls dargestellt.
Die SuS werden mehrfach mit dem Revolutionsbegriff konfrontiert, z.B. bei dem heute in der Wissenschaft nicht mehr gebräuchlichen Begriff Neolithische Revolution, der Glorious Revolution 1688/1689, der Französischen Revolution, der Industriellen Revolution, der russischen Oktoberrevolution und so weiter. In der Unterrichtssequenz setzen sie sich mit der Bedeutung des Begriffs auseinander.