Arbeitsblätter für Geschichte: Das Oströmisch-byzantinische Reich 7. Jh. n.Chr.

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Alle Wege führen nach Rom - Antike Geschichtskultur als Unterrichtsthema

Der Artikel beleuchtet die Antike und ihre geschichtskulturellen Phänomene. Historische Aspekte in der Gegenwart und insbesondere in der Lebenswelt von Jugendlichen werden betrachtet. Wie eine Verknüpfung im Geschichtsunterricht hergestellt werden kann, thematisieren die Autoren ebenfalls.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Antike, Politik und Gesellschaft, Rom und das Imperium Romanum, Staatsphilosophie, Das Oströmisch-byzantinische Reich 7. Jh. n.Chr., Antike Grundlagen, Antike, Griechenschland, Römisches Reich, Politik, Demokratie, Kunst, Romanisierung

Geschichte Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 5-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Caesars Tod - Rekonstruktion eines Mordes

Die beiden Textauszüge aus dem Jugendbuch Caesar und die Fäden der Macht bieten die Möglichkeit, unterschiedliche Textgattungen der Geschichtskultur zu nutzen, um zu einem Werturteil über den Mord an Caesar zu gelangen.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Antike, Grundlagen, Rom und das Imperium Romanum, Historische Überlieferung, Das Oströmisch-byzantinische Reich 7. Jh. n.Chr., Deutung historischer Quellen, Römisches Reich, Mord, Tyrannen, Altertum, Jugendbuch, Literarisches Lernen, Caesar und die Fäden der Macht

Geschichte Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Realschule Hauptschule Mittelschule Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 2 Seiten Friedrich