Arbeitsblätter für Geschichte: Art Spiegelman

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Die Verarbeitung des Holocaust im Comic – Unterrichtsmaterialien zu Art Spiegelman: Maus I und II

Juden als Mäuse, Katzen als Deutsche. Aus Auschwitz wird „Mauschwitz“. Die Bildsprache ist plakativ – grausame Szenen eines Comics in Schwarz-Weiß. Lässt sich der Holocaust derart abbilden? Ist eine solche Darstellung der Vergangenheit angemessen? Autor und Zeichner Art Spiegelman dokumentiert die Geschichte seines Vaters, eines Auschwitz-Überlebenden, und damit auch das Schicksal seines Bruders Richieu sowie seiner Mutter Anja. Die ersten Fragmente erschienen 1971/72. „Maus“ ist beeindruckend wie strittig und eignet sich gut zur Vertiefung des Themas, können doch Fragen nach der Angemessenheit des Umgangs mit der Geschichte, nach dem Leben nach Auschwitz bis hin zur fragwürdigen Vermarktung des Holocaust durch die Medien daran diskutiert werden. An die Analyse schließt sich die Produktion eigener „Strips“ an.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Grundlagen, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Historische Überlieferung, Nationalsozialismus, Deutung historischer Quellen, Konzept, Erstellung, Erinnerungen, Überlebende, Leitfaden, Analyse, Zeichnung, Geschmack

Geschichte Gymnasium 11-13 . Klasse 24 Seiten Raabe

Visuelle Geschichtserzählungen - Comics und Graphic novels

Comics sind nicht nur lustig. Erzählen sie komplexe, ernsthafte Geschichten von individueller Länge und Form, die sich an ältere Leser richten, nennt man sie Graphic novels. Dieser Begriff wurde bereits 1978 von Will Eisner geprägt. Welche Rolle sie in der Geschichte spielen und wie sie für den Unterricht genutzt werden können, wird in diesem Artikel thematisiert.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Zeitgeschichte, Politik und Gesellschaft, Nachkriegszeit, Politische Partizipation, Teilung Deutschlands 1949-1990, Alltag und Mentalität, Literarisierung, Aufbruchsstimmung, 60er Jahre, Zap, Robert Crumb, visuelle Geschichtserzählung, anspruchsvolle Comics, Alltags- und Sozialgeschichte

Geschichte Sekundarstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Mittlere Schulen Realschule Berufliche Schule 5-13 . Klasse 10 Seiten Friedrich

Mitbestimmung im Betriebsrat

Die SuS verschaffen sich einen Überblick über die Mitbestimmungsmöglichkeiten auf Arbeitsplatz-, Betriebs- sowie Unternehmensebene. Weiterhin beschäftigen sie sich mit den Aufgaben und Rechten eines Betriebsrates. Darauf aufbauend erörtern sie Vor- und Nachteile von Mitbestimmung im Betriebsrat. Lösungen sind als Anhang verfügbar.

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Keywords Politik_neu, Sekundarstufe I, Wirtschaft und Arbeitswelt, Tausch, Kauf und Märkte, Angebot und Nachfrage, Unternehmen, Arbeitswelt, Betriebsrat, Arbeitnehmer, Mitbestimmung in Unternehmen, Betriebsratswahlen, Rechte des Betriebsrats, Betriebsverfassungsgesetz

Berufsvorbereitung Wirtschaft Gymnasium Mittelschule Realschule Gesamtschule Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 10 Seiten Raabe

Arten von Mängeln und die Rechte als Käufer

Die Schüler kennen verschiedene Arten von Mängeln sowie ihre Rechte als Käufer und können diese in Form einer Mängelrüge geltend machen.

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Keywords

Berufsvorbereitung Wirtschaft Gymnasium 11-13 . Klasse 7 Seiten Raabe

Nicht mehr: König, Dame, Bube! - Die französische Nation auf den Neuen Karten der Französischen Republik

Die SuS vertiefen ihre Sachkenntnisse über zentrale Ideen der Französischen Revolution, indem sie Spielkarten analysieren, vor dem Kontext der Revolution erläutern und die Absicht der Karten im Umbruch von der hierarchischen Ständegesellschaft zur auf Freiheit und Gleichheit beruhenden Nation beurteilen.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neuzeit, Absolutismus und Aufklärung, Einheit und Freiheit, Französische Revolution 1789-1799, Ancien Regime, Adel, Klerus, Robespierre, Ständegesellschaft, Freiheit, Gleichheit, Bürgerrechte, Absolutismus

Geschichte Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule Mittelschule Sekundarstufe 1 8-9 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Leitfaden zum Umgang mit Mängeln

Die Schüler strukturieren selbstständig ihr neu erworbenes Wissen zu Mängeln und erstellen einen Leitfaden zum Umgang mit Mängeln.

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Berufsvorbereitung Wirtschaft Gymnasium 11-13 . Klasse 2 Seiten Raabe

Angebot, Nachfrage und Preis - M4-M5

Der vollkommene Markt; Preisbildung auf dem vollkommenen Markt

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Keywords

Arbeitslehre Berufsvorbereitung Hauptschule Mittlere Schulen 7-9 . Klasse 9 Seiten Raabe

Das Orakel von Delphi: Bedeutung in der heutigen Zeit

Die SuS beschäftigen sich mit der Frage, welche delphischen Ideen prägend für das Europa der Neuzeit waren. Als Einstieg setzen sie sich zunächst mit Bildimpulsen auseinander, anschließend erarbeiten sie arbeitsteilig kurze Präsentationen auf der Grundlage von Texten zum Thema. Zudem analysieren sie verschiedene Zitate und fassen so ihr Wissen zusammen. Mögliche Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Geschichte_neu, Englisch_neu, Sekundarstufe II, Politik und Gesellschaft, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Staatsphilosophie, Nationales Selbstverständnis, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Texte, Antike Grundlagen, Zusammenhängendes Sprechen, Strategien zur Texterschließung, Gebrauchstexte, Berichten und Beschreiben, Präsentationen und Vorträge, Unesco, Know thyself, Image of humanity, Note-taking, Modern spirit of Delphi, Delphic Games, Modern Europe, World Heritage

Englisch Geschichte Gymnasium 10-13 . Klasse 13 Seiten Raabe

Die Weimarer Republik

Die SuS befassen sich mit der Weimarer Republik und erstellen eine Mindmap. Auch interpretieren sie eine Karikatur und beschäftigen sich mit der damaligen Außenpolitik und dem Vertrag von Versailles.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Weimarer Republik 1918-1933, Reichsverfassung, Hindenburg, Reichspräsident, SPD, Diktatur, Machtübertragung

Geschichte Sekundarstufe 1 Förderschule 9-10 . Klasse 37 Seiten Persen