Arbeitsblätter für Politik-Sozialkunde: Macht und Interesse
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Folgende Themen werden mit Praxisbezug vorgestellt: Graphen, erdähnliche Planeten, Mathematik in der Politik, Ausbildung zum Fluglotsen, Neudefinition des Kilogramms durch eine Siliziumkugel, die Vermessung der Welt, moderne Labortechnik, kollaboratives Arbeiten mit digitalen Medien, Projekttag zur Demenzform Alzheimer, MINT-Schülerwettbewerbe, Dynamikum, Lehrergesundheit und Astronauten.
Vor allem bei Jugendlichen ist das Vertrauen in die Politik gesunken. Um ihre Anliegen vorzubringen, werden deshalb immer mehr Menschen selbst aktiv - und die Bewegung Fridays for Future zeigt, was Jugendliche bewirken können. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Partizipationsmöglichkeiten kennen, analysieren ein Fallbeispiel und überlegen, wie sie sich selbst aktiv einbringen können.
Die SuS sammeln erste Assoziationen zu Lobbyismus und erhalten danach vertiefende Informationen zum Begriff. Sie befassen sich weiterhin mit den Eigenschaften und Aufgaben eines guten Lobbyisten. Diese dienen als Grundlagen für ein Rollenspiel, in dem die SuS selbst in die Rolle eines Lobbyisten schlüpfen.
Zum Einstieg in das Thema befassen sich die SuS mit einem Wahlplakat, welches eine provokative Aussage zum Thema "Grenzen" zeigt. Weiterhin setzen sie sich mit Anspruch und Wirklichkeit europäischer Grenzen sowie dem politischen Begriff der Grenze auseinander. Schließlich erarbeiten sich die SuS auch einen Überblick über die Geschichte der politischen Grenzziehung.
Bereiten Sie Ihre Klasse auf den Start in den Berufsalltag vor. Wenn sie die wichtigsten Umgangsformen verinnerlicht haben, fällt ihnen das Berufsleben und der Umgang mit Anderen leichter. Sie erhalten einen Überblick zu Dresscode, dem ersten Eindruck, Small Talk, Tischmanieren, korrekter Kommunikation, Nutzung des Smartphones sowie Höflichkeit und gutem Benehmen generell. Sie üben mit praktischen Methoden und können sich selbst schließlich mithilfe eines Quiz einschätzen.
Verkaufsstrategien – Warum kaufe ich häufig mehr, als ich eigentlich wollte?; Werbung – Was sie bewirkt und wie sie funktioniert; Überprüfe dein Wissen! Verkaufsstrategien und Werbung; Hinweise und Lösungen
Staatstheorien von Hobbes, Locke und Rousseau: M2
Die SuS beschäftigen sich mit "Geheimcodes" im Praktikumszeugnis und erfahren dadurch, wie man ein solches Zeugnis richtig liest. Weiterhin wird die Frage behandelt, wie man ein Praktikum sinnvoll nachbereiten kann.
Eine kulturwissenschaftlich angelegte, macht- und differenztheoretische Analyseperspektive
Max Weber: Welche Bedeutung haben Macht und Herrschaft für die Politik?; John Rawls:Wie funktioniert die Theorie der Gerechtigkeit?
Die Lernenden richten die Aufmerksamkeit auf Afrikas Zukunftsaussichten. Sie können einige wichtige (interne wie externe) Faktoren für die Entwicklung Afrikas benennen. Allgemeinde Vorschläge für konkrete Unterrichtseinheiten werden zum selbst verantworteten politischen Aufbruch in Afrika, Afrika auf der internationalen Agenda und dem eigenen Interesse der Lernenden an Afrika vorgestellt.
Im zweiten Lernschritt sollen nun neue Problemlösungen für die ausgewählten Bereiche entwickelt werden. Die handlungsleitenden subjektiven Theorien, die für jede Person einzigartig sind, werden dabei mit Expertenwissen bzw. intersubjektiven Theorien angereichert. Diese bewährten Wissensbestände sollen helfen, die Orientierung (SO) in den betreffenden Handlungsbereichen ebenso zu verbessern wie die Auswahl von Handlungsmöglichkeiten (AP). Dadurch wird das Handeln in den ausgewählten Bereichen kompetenter.
(K)eine Ahnung von Steuern? - Ein Forschungsprojekt zur Tax Literacy von Schülerinnen und Schülern
