Unterrichtsmaterialien Politik
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Einheit
Der deutsche Arbeitsmarkt: Damals - heute - morgenDie SuS erhalten eine Grafik über die Verteilung der Erwerbstätigen in Deutschland nach Branchen und einen informativen Text zur Arbeitsmarktentwicklung.
Demokratie gestern, heute, morgen in Theorie und Praxis
8-13. Klasse
Hauptschule
1 SeiteDemokratie gestern, heute, morgen in Theorie und Praxis8-13. KlasseHauptschule1 SeiteTesten kostet nichts
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Einheit
Migration gestern und heuteWie hat sich die Migration in Ost- und Westdeutschland seit der Zeit der Gastarbeiter entwickelt? Das erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler in M 3 anhand eines Textes und durch eine Internetrecherche. Aus welchen Ländern kommen die Menschen, die sich bei uns in Deutschland niederlassen? Warum trägt ein deutscher Pass nicht zwangsläufig zur besseren Integration bei? Diese Fragen beantworten die Grafik und der Text in M 4. Was sind das eigentlich für Menschen, die zu uns kommen? M 5 betrachtet den allgemeinen Begriff „Migration“ genauer und stellt die verschiedenen Einwanderergruppen – vom Flüchtling bis zum Austauschstudenten – in einer Mindmap dar.
Demokratie gestern, heute, morgen in Theorie und Praxis11-13. KlasseGesamtschule7 SeitenDemokratie gestern, heute, morgen in Theorie und Praxis11-13. KlasseGesamtschule7 Seiten
Einheit
Die Geschichte des Terrorismus: La Grande Terreur gestern und heuteDie Geschichte des Terrorismus: La Grande Terreur gestern und heute
Demokratie gestern, heute, morgen in Theorie und Praxis10-13. KlasseSekundarstufe 216 SeitenDemokratie gestern, heute, morgen in Theorie und Praxis10-13. KlasseSekundarstufe 216 Seiten
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Entwicklung der FrauenrechteMänner und Frauen sind gleichberechtigt. Dass dieser Satz im Grundgesetz steht, ist das Ergebnis eines langen Kampfes der Frauen um gleiche Rechte. Der Film geht der Entwicklung der Frauenrechte seit der Kaiserzeit nach und zeichnet deren Entwicklung bis heute nach. In Interviews mit drei Frauen aus drei Generationen werden Aspekte der tatsächlichen heutigen Gleichberechtigung, bzw. deren Fehlen beleuchtet.
Demokratie gestern, heute, morgen in Theorie und Praxis5-10. KlasseSekundarstufe 1Demokratie gestern, heute, morgen in Theorie und Praxis5-10. KlasseSekundarstufe 1Verwandte Themen
Einheit
Pädagogik, Didaktik, PolitikdidaktikNeun Grundfragen der (Politik-)Didaktik; Politikdidaktik als Scharnier zwischen Theorie und Praxis; Politikdidaktik und ihre Bezugsdisziplinen; Politische Bildung in der Schule
Demokratie gestern, heute, morgen in Theorie und Praxis1-13. KlasseGrundschule16 SeitenDemokratie gestern, heute, morgen in Theorie und Praxis1-13. KlasseGrundschule16 Seiten
Einheit
Forschendes Lernen im PraxissemesterDas Praxissemester als praxisbezogenes Studienelement zur Förderung von Professions- und Reflexionskompetenzen ist in immer mehr Bundesländern integraler Bestandteil der Lehramtsausbildung. Eine zentrale Herausforderung ist hierbei die gelingende Integration von universitärer Theorie und schulischer Praxis. Das Forschende Lernen kann hierzu einen wichtigen Beitrag leisten, indem Herausforderungen aus der unterrichtlichen Praxis einem forschenden Blick unterzogen und mit wissenschaftlichen Methoden bearbeitet werden. Dies soll nicht zuletzt die Reflexionskompetenz der angehenden Lehrerinnen und Lehrer fördern.
Demokratie gestern, heute, morgen in Theorie und Praxis5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenDemokratie gestern, heute, morgen in Theorie und Praxis5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Pro und kontra EntwicklungshilfeDie SuS untersuchen mit Hilfe von zwei Grafiken, ob die Kritik an der Entwicklungspolitik berechtigt ist. Weiterhin befassen sie sich anhand von mehreren Texten mit Argumenten für und gegen Entwicklungspolitik. Die einzelnen Argumente werden schließlich in einer Debatte nochmal aufgegriffen.
Entwicklungspolitik9-10. KlasseGymnasium8 SeitenEntwicklungspolitik9-10. KlasseGymnasium8 Seiten
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