Arbeitsblätter für Biologie: Typische Merkmale und Funktionen

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digital unterrichten – Biologie -2

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Biologie Didaktik-Methodik Grundschule Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Mittlere Schulen Realschule 5-13 . Klasse 12 Seiten Friedrich

Biologie_neu, Sekundarstufe I, Der Mensch, Grundlagen, Hornsubstanz, Haarwurzel, Wurzelscheide, Haarbalg, Aufbau Mikroskop, Kreatin

Forensische Methoden: Haar

Die SuS lernen den Aufbau der Haare und die Struktur des Haarschaftes kennen. Zudem erfahren die SuS, wie Pickel und Gänsehaut entstehen. Sie mikroskopieren ein Haar. Außerdem identifizieren sie im Versuch Haarproben, indem sie diese unter dem Mikroskop betrachten. Mit Lösungen.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Der Mensch, Grundlagen, Hornsubstanz, Haarwurzel, Wurzelscheide, Haarbalg, Aufbau Mikroskop, Kreatin

Biologie Gymnasium Sekundarstufe 1 Gesamtschule 7-10 . Klasse 10 Seiten Raabe

Biologie_neu, Sekundarstufe I, Evolution, Fossilien und andere Belege für die Evolution, Evolutionstheorien und -prinzipien, Evolutionstheorie, Vorderextremitäten, Vergleich des Knochenbaus, Konvergente Evolution, Evolutionsreste, Weisheitszähne, Nickhaut, Körperbehaarung, Blinddarm, Appendix, Hypertrichose, Schnabeltier, Stammesgeschichtlicher Verwandtschaftsgrad, Testmethoden, Eiweißverwandtschaft

Evolutionsbelege: Gruppenpuzzle

Die SuS erwerben und vertiefen Wissen zu den Themen Homologie, Analogie und Konvergenz, Rudimente, Atavismen, Brückentiere und Serum-Präzipitin-Test. Genaue Hinweise zum Ablauf des Gruppenpuzzles, Kopiervorlagen der Materialien sowie Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Evolution, Fossilien und andere Belege für die Evolution, Evolutionstheorien und -prinzipien, Evolutionstheorie, Vorderextremitäten, Vergleich des Knochenbaus, Konvergente Evolution, Evolutionsreste, Weisheitszähne, Nickhaut, Körperbehaarung, Blinddarm, Appendix, Hypertrichose, Schnabeltier, Stammesgeschichtlicher Verwandtschaftsgrad, Testmethoden, Eiweißverwandtschaft

Biologie Gymnasium Gesamtschule 9-10 . Klasse 27 Seiten Raabe

Fische

Merkmale eines Fisches; Lebensweise der Lachse; Kiemenatmung; Lösungen – Fische

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Biologie Sekundarstufe 1 6 . Klasse 11 Seiten scolix

DigiTiB - ein interaktives Lernwerkzeug zur Artbestimmung

Digital gestützt und spielerisch Tiere bestimmen - ein motivierender Lernweg! Beim Bestimmen gehört das Erkennen von spezifischen Merkmalen durch Beobachten und Vergleichen eines Objekts zu den zentralen Fähigkeiten. Im Unterricht wird der Spaß beim Rätsellösen mit einer erfolgreichen Bestimmung zusammengeführt. Die Verknüpfung mit Rätseln erlaubt dabei einen spielerischen und einfachen Zugang.

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Biologie Sekundarstufe 5-10 . Klasse 7 Seiten Friedrich