Unterrichtsmaterialien Biologie
1845 MaterialienIn über 1845 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Biologie findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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1845 Materialien
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Lage und Bedeutung der Lunge im menschlichen Atemsystem; Lage und Bedeutung der Lunge im menschlichen Atemsystem (Lösung); Das Atemsystem; Das Atemsystem (Lösung); Das Atemsystem; Atemsystem (Lösung); Atemzeitvolumen; Atemzeitvolumen (Lösung); Wie funktioniert die Lunge?; Wie funktioniert die Lunge? (Lösung); Der Gasaustausch I (1); Der Gasaustausch I (2); Der Gasaustausch I (1 & 2) (Lösung); Der Gasaustausch II; Der Gasaustausch II (Lösung); Wie das Atmen reguliert wird; Wie das Atmen reguliert wird (Lösung); Lunge und Gesundheit; Lunge und Gesundheit (Lösung)
Bewegung und Gesundheit
7-10. Klasse
Sekundarstufe
19 SeitenBewegung und Gesundheit7-10. KlasseSekundarstufe19 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Energie, Nahrung und Verdauung: die physiologischen Aspekte der NahrungsökologieEnergiehaushalt (Metabolismus); Nahrung als Energie- und Nährstofflieferant; Ernährungstypen; Verdauungssysteme; Nahrungsstrategien der Herbivoren; Effizienz der Assimilation; Energiebalance und Kondition
Bewegung und Gesundheit10-13. KlasseSekundarstufe 252 SeitenBewegung und Gesundheit10-13. KlasseSekundarstufe 252 Seiten
Einheit
Kwashiorkor - Ursachen der Proteinmangelkrankheit erarbeitenDie SuS benennen die Ursachen einer Proteinmangelkrankheit. Darüber hinaus erkennen sie die Notwendigkeit von essentiellen Aminosäuren für den Menschen und erklären das Krankheitsbild bei fehlenden essentiellen Aminosäuren.
Mangel- und Unterernährung7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenMangel- und Unterernährung7-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Basiskonzept Stoff- und EnergieumwandlungBasiskonzepte beschreiben Sachverhalte, die in der belebten Natur immer wieder auftreten. Im Zentrum steht dabei stets das jeweilige biologische System, zum Beispiel die Zelle, der Organismus, die Population oder das Ökosystem. Allumfassend ist die Evolution. Um sich die Vielfalt der Biologie zu erschließen, ist ein wenig Ordnung hilfreich. Basiskonzepte sind solche Ordnungshilfen, denn sie beschreiben Sachverhalte, die bei biologischen Phänomenen immer wieder auftreten. In diesem Heft lernen die Schülerinnen und Schüler fünf Basiskonzepte kennen, die Ihnen helfen, zu erkennen, wie biologische Themen miteinander vernetzt sind bzw. vernetzt betrachtet werden können. Die Beiträge fordern dazu auf, die Basiskonzepte auf vielfältige biologische Phänomene anzuwenden bzw. dort zu entdecken. Zum Inhalt: Basiskonzept Stoff- und Energieumwandlung: Information; Basiskonzept Stoff- und Energieumwandlung: Anwendung.
Mangel- und Unterernährung10-13. KlasseSekundarstufe 25 SeitenMangel- und Unterernährung10-13. KlasseSekundarstufe 25 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Gruppenpuzzle – NahrungsbausteineBildung der Stammgruppen und Aufteilung in die Expertengruppen. Die Expertengruppen arbeiten sich mithilfe der kopierten Materialvorlagen in ihr Teilgebiet ein und bereiten die Wissensvermittlung in den Stammgruppen vor. In den Stammgruppen informieren die „Experten“ einander über ihr erarbeitetes Wissen.
Mangel- und Unterernährung9-10. KlasseFörderschule9 SeitenMangel- und Unterernährung9-10. KlasseFörderschule9 Seiten
Einheit
Wasserkrise in Deutschland und weltweitMehr als 1,4 Milliarden Menschen leben nach Angaben der Vereinten Nationen ohne ausreichende Versorgung mit sauberem Wasser. Welche Regionen sind besonders gefährdet? Gibt es auch in Deutschland eine Wasserkrise? Und welche Rolle spielt der Klimawandel? In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit Ursachen, Folgen und Lösungen zur Wasserproblematik auseinander. Sie beschäftigen sich mit der Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung und überlegen, wie sie selbst ressourcenschonend mit Wasser umgehen können.
Mangel- und Unterernährung9-10. KlasseGesamtschule23 SeitenMangel- und Unterernährung9-10. KlasseGesamtschule23 Seiten
Einheit
Gruppenpuzzle zu TropenkrankheitenM5 Tropenkrankheiten – Aufgaben für das Gruppenpuzzle; M6 Cholera; M7 Dengue-Fieber; M8 Lepra (Aussatz); M9 Malaria; M10 Ebola; M11 Amöbenruhr; M12 Gelbfieber; M13 Schlafkrankheit
Mangel- und Unterernährung7. KlasseMittlere Schulen12 SeitenMangel- und Unterernährung7. KlasseMittlere Schulen12 Seiten
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