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Dem Hepatitis-C-Virus auf der Spur – M1-M4M1 Das Hepatitis-C-Virus; M2 Die Leber als Stoffwechselzentrale; M3 Die Entdeckungsgeschichte von HCV; M4 Diagnostik und Therapie der Hepatitis C;
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Human LungIn Animationen und Realfilmsequenzen gibt der Film einen Überblick über eines der wichtigsten und größten menschlichen Organe: der Lunge. Die Anpassungsfähigkeit der Lunge, ihre Flexibilität, auf unterschiedliche Anforderungen des Körpers schnell und effektiv zu reagieren, ist eine der vielen erstaunlichen Fähigkeiten, über die der menschliche Köper verfügt und die ihn lebensfähig machen. Denn erst mit dem Einatmen des Sauerstoffs, der über die Lunge dem Körper als Grundlage der Verbrennung zur Verfügung gestellt wird, kann die Energie erzeugt werden, die die Körperzellen zum Überleben benötigen. Der Film beschäftigt sich zudem sowohl mit den Funktionen der Lunge als auch mit den Gesundheitsrisiken für die Lunge. Zusatzmaterial: 19 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; Ergänzendes Unterrichtsmaterial in Schüler- und Lehrerfassung; 5 interaktive Arbeitsblätter.
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İnsanın akciğeriIn Animationen und Realfilmsequenzen gibt der Film einen Überblick über eines der wichtigsten und größten menschlichen Organe: der Lunge. Die Anpassungsfähigkeit der Lunge, ihre Flexibilität, auf unterschiedliche Anforderungen des Körpers schnell und effektiv zu reagieren, ist eine der vielen erstaunlichen Fähigkeiten, über die der menschliche Köper verfügt und die ihn lebensfähig machen. Denn erst mit dem Einatmen des Sauerstoffs, der über die Lunge dem Körper als Grundlage der Verbrennung zur Verfügung gestellt wird, kann die Energie erzeugt werden, die die Körperzellen zum Überleben benötigen. Der Film beschäftigt sich zudem sowohl mit den Funktionen der Lunge als auch mit den Gesundheitsrisiken für die Lunge. Zusatzmaterial: 19 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; Ergänzendes Unterrichtsmaterial in Schüler- und Lehrerfassung; 5 interaktive Arbeitsblätter.
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Lehrtexte - Teil 3Atmen ja – aber nicht mit der Lunge! (1); Atmen ja – aber nicht mit der Lunge! (2); Atmen ja – aber nicht mit der Lunge! (1 & 2) (Lösung); Die Kiemenatmung (1); Die Kiemenatmung (2); Die Kiemenatmung (1 & 2) (Lösung); Hautatmung; Hautatmung. (Lösung); Die Tracheenatmung; Die Tracheenatmung (Lösung); Lungen verschiedener Tiere (1); Lungen verschiedener Tiere (2); Lungen verschiedener Tiere (1 & 2) (Lösung); Darmatmung; Darmatmung (Lösung)
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Das Museum des GrauensEinstiegsgeschichte; Spielbeginn; Rätsel; Blutbestandteile; Blutfluss im Herz; Körper- und Lungenkreislauf; Aufbau von Herz und Lunge; Aufbau der Lunge; Spielende; Hinweiskarten; Lösungen;
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Die LungeUnsere Lunge arbeitet immer, auch wenn wir schlafen. Pom und seine Freunde lernen aus einem Film, wie das funktioniert. Das Zusammenspiel von Luftröhre, Kehlkopf, Lungenflügeln, Bronchien, Bronchiolen und Lungenbläschen wird erläutert, und der Oktopus Octavius fasst den Film noch einmal kurz zusammen.
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