Unterrichtsmaterialien Biologie
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Arbeitsblätter Fortpflanzung und Genetik - Teil 2Geburt; Chromosomenzahl; Meiose; Vergleich von Mitose und Meiose; Mendels Gesetze; Vererbung der Blutgruppen
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Paradigmenwechsel und ErkenntnisgewinnungParadigmenwechsel und Erkenntnisgewinnung - Wie biologische Theorien sich entwickeln
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Biosynthese und chemische Eigenschaften pflanzlicher NaturstoffeAusgewählte Klassen von Sekundärmetaboliten bei Pflanzen: Vorkommen, Kompartimentierung im Gewebe und Biosynthese; Entstehung von Naturstoffen in der Evolution von Pflanzen; Anwendung in der Biotechnologie
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Wirkungen auf Mikroorganismen und TiereCoevolution; Übersicht über die Wirkungen auf Wirbeltiere
Verwandte Themen
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EinführungBei einem unerfüllten Kinderwunsch setzen immer mehr junge Paare auf die Hilfe von reproduktionsmedizinischen Maßnahmen. Dieser Weg ist oft durch großen persönlichen Einsatz gekennzeichnet und mit hohen Kosten verbunden. Die aktuellen Entwicklungen der Reproduktionsmedizin werden allerdings kritisch, nicht nur vor dem Hintergrund rechtlicher, sondern auch ethischer Fragen, diskutiert. Dieser gesellschaftliche, bioethische Diskurs nimmt in dieser Lerneinheit durch konkrete Fallbeispiele Gestalt an. Angeleitet finden die Lernenden ihr persönliches Werturteil und entwickeln gemeinsam eine faire Kompromisslösung in einer demokratischen Regeln folgenden Debatte.
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LösungenBei einem unerfüllten Kinderwunsch setzen immer mehr junge Paare auf die Hilfe von reproduktionsmedizinischen Maßnahmen. Dieser Weg ist oft durch großen persönlichen Einsatz gekennzeichnet und mit hohen Kosten verbunden. Die aktuellen Entwicklungen der Reproduktionsmedizin werden allerdings kritisch, nicht nur vor dem Hintergrund rechtlicher, sondern auch ethischer Fragen, diskutiert. Dieser gesellschaftliche, bioethische Diskurs nimmt in dieser Lerneinheit durch konkrete Fallbeispiele Gestalt an. Angeleitet finden die Lernenden ihr persönliches Werturteil und entwickeln gemeinsam eine faire Kompromisslösung in einer demokratischen Regeln folgenden Debatte.
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