Arbeitsblätter für Biologie: Handlungskompetenz
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Die Schüler lernen Standvögel kennen und erfahren, wie diese im Winter überleben. Die Schüler lernen Flechten kennen und bestimmen anhand deren Verbreitung, wo beziehungsweise wie stark oder wie wenig die Luft rund um die Schule belastet ist.
Wir messen die Größe kleiner Gegenstände; Die Größe kleiner Objekte; Eine Wassertropfenlupe bauen; Wie ein Mikroskop funktioniert; Ein Mikroskop besteht aus vielen Teilen – Informationsblatt; Wir bauen selbst ein Mikroskop; Wie ein Mikroskop vergrößert; Korkzellen: Die ersten Blicke durch ein Mikroskop
Die Schüler lernen, dass viele Tierarten auf bestimmte Pflanzen angewiesen sind und umgekehrt viele Pflanzen auf die Bestäubung durch Tiere. Die Schüler führen eine Naturschutzaktion durch.
Ein Moosblatt; Stängel im Querschnitt; Kartoffelstärke sichtbar machen; Wurzelhaare; Lackabdruck der Blattunter- und Blattoberseite
Anhand der vorliegenden Unterrichtsstunden erweitern die Schülerinnen und Schüler außerhalb des Klassenzimmers ihr Wissen zum Erwachsenwerden. Dabei werden sie sich zum einen über persönliche Grenzen und Grenzverletzungen bewusst. Zum anderen befassen sie sich mit dem Embryo im Mutterleib.
Der Auszug aus den Bildungsstandards dient der Lehrperson als Grundlage zum Einsatz des Themas im Unterricht.