Unterrichtsmaterialien Être et avoir: Einheiten Seite 66/75
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Französisch
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Einheit
Von „Aurélie“ bis „Tour de Franz“ - Stereotypen erkennen, ein Lied sprachmitteln
Einheit
Vom erbfeind zum Partner - Die deutsch-französischen Beziehungen von 843 bis heute
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Triumphale Rückkehr der Quadriga - Die Herkunft des Begriffs „Retourkutsche“ erarbeiten
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Einheit
Regards franco-allemands - Unterschiede verstehen, Gemeinsamkeiten entdecken
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Lerngelegenheiten schaffen - Interkulturelle Kompetenz anbahnen und sichtbar machen
Verwandte Themen
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Mündlichkeit überprüfen - Mündliche Klassenarbeiten planen, durchführen, bewerten
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Prix Goncourt pour Marie NDiaye
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Die kompetenzorientierte Klassenarbeit - Neue Aufgabenformate zur Messung von kommunikativen Fertigkeiten
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Sprechkonferenz und Lernempfehlung - Durch individuelle Rückmeldungen Sprechen fördern
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Transparente Notengebung - Mündliche Leistungen kriterienorientiert bewerten
Einheit
Eine Evaluationskultur entwickeln - Grundlagen und Prinzipien von Evaluation
Einheit
Abituraufgaben Baden-Württemberg 2010 - Musterlösung zu den Aufgaben zum Auszugs aus Amélie Nothomb's "Antéchrista". Ohne Aufgabenstellung und Textmaterial.
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Le mini-prix des lycéens - Mit individueller Lektüre binnendifferenziert arbeiten
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La littérature de jeunesse en France - Tendances, mouvements et débats
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«A quoi ça sert, d’être bon élève?» - Lernaufgaben zu Il faut sauver Saïd von Brigitte Smadja
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«Sans toi, ça ne va pas!» - Interkulturelles Lernen mit Friots Erzählung Foulard
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Au voleur! - Freies Sprechen fördern mit Simards On a volé mon vélo!
Einheit
Perdu? La lune est là! - Das album Perdu! im frühen Fremdsprachenerwerb
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Pour le plaisir de lire - Mit Littérature de jeunesse zum Lesen motivieren
Einheit
Einführung mit Zusatzmaterial
Einheit
Le sommeil du monstre - Eine BD als gesellschaftspolitische Utopie
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Amour et divorce à Dakar - Gestik und Mimik in einer Szene aus Madame Brouette interpretieren
Einheit
Le plus jeune cinéma du monde - Moolaadé, Madame Brouette und La petite vendeuse de soleil
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Voyage au coeur de l’Afrique - Anhand des Films TGV über Polygamie diskutieren
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Le poids du passé - Die Bedeutung der Ile de Gorée für den Sklavenhandel nachvollziehen
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