Unterrichtsmaterialien Französisch: Résumé

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17 Materialien

Einheit

Quelques réflexions autour du résumé

Réflexions autour d’une définition du résumé; Le résumé – quelques règles à observer; Quelques étapes pour réussir à produire un résumé

Résumé

10. Klasse

Gesamtschule

3 Seiten

Résumé

10. Klasse

Gesamtschule

3 Seiten

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Einheit

Während der Lektüre

KV 3 Gloria, ZemZem et le Terrible Accident (chapitre 5); KV 4 L’Immeuble de Koumaïl et « l’université des pauvres » (chapitre 6); KV 5 Faire un résumé à l’oral (chapitres 9 à 14); KV 6 Images de la France (chapitres 18 et 19); KV 7 Le voyage à travers l’Europe (chapitres 24 à 32; KV 8 Comment passer la frontière à l’Ouest (chapitre 33); KV 9 Les « mineurs étrangers isolés » en France (chapitres 35 à 38); KV 10 La France – le pays des droits de l’homme

Résumé

11-12. Klasse

Sekundarstufe

11 Seiten

Résumé

11-12. Klasse

Sekundarstufe

11 Seiten

Einheit

Roman graphique: Detektivarbeit

Anhand von Ausschnitten des roman graphique "Casse-pipe à la Nation" von Léo Malet und Jacques Tardi beschäftigen sich die SuS mit Detektivarbeit und Kriminalfällen in Paris. Hierbei schreiben sie beispielsweise eigene Ermittlungsnotizen sowie ein Résumé oder führen eine mündliche Bildbeschreibung durch.

Résumé

8-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Résumé

8-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

L’approche du roman, La jeunesse de Slobozia

Einheit

L’approche du roman, La jeunesse de Slobozia

M1 La Fosse aux Lions; M2 L’escapade au lac; M3 Les escapades nocturnes; M4 Écrire un résumé

Résumé

10-13. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Résumé

10-13. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Verwandte Themen

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Verben

Paris

Feste und Traditionen

Frankreich und die Frankophonie

Geschichte Frankreichs und der Frankophonie

Frankophone Kultur und Gesellschaft

Soziale Entwicklungen und Probleme

Französische Lebensweise

Ausbildung und Beruf

Freizeit und Interessen

Berufliche Situationen

Private Situationen

Studium und Arbeit

Interkulturelle Kommunikation

Social Media

Szenisches Darstellen und Spielen

Textverstehen/ Texterschließung

Révisions/ Wiederholung

Angleichung nach Genus

Präpositionen des Ortes

Être et avoir

Interrogativpronomen

Idiomatische Wendungen

Untersuchung der Inhalt-Form-Beziehung

Begrüßung und Verabschiedung

Zahlen Französisch

Korrekte Aussprache und Intonation üben

Vokabeln

Alltagssprache

Gesprächskonventionen und Kommunikationssituationen

Tage

La Roumanie – un pays francophone?, L’action continue, Faire connaissance avec les personnages

Einheit

La Roumanie – un pays francophone?, L’action continue, Faire connaissance avec les personnages

M13 La Roumanie et la Francophonie; M14 Annotations, chapitres 4 à 7; M15 Classe en puzzle; M16 Fiche d’évaluation pour la cinquième étape; M17 Présenter un résumé à l’oral; M18 Se plonger dans le livre; M19 Continuer la lecture de manière indépendante; M20 Les personnages du roman; M21 La chaise chaude

Résumé

10-13. Klasse

Gymnasium

14 Seiten

Résumé

10-13. Klasse

Gymnasium

14 Seiten