Unterrichtsmaterialien Französisch: Sekundarstufe I

157 Materialien

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Zeitformen

Feste und Traditionen

Frankreich und die Frankophonie

Geschichte Frankreichs und der Frankophonie

Frankophone Kultur und Gesellschaft

Soziale Entwicklungen und Probleme

Französische Lebensweise

114

Ausbildung und Beruf

Freizeit und Interessen

Berufliche Situationen

Private Situationen

Studium und Arbeit

Interkulturelle Kommunikation

Social Media

Szenisches Darstellen und Spielen

Textverstehen/ Texterschließung

Révisions/ Wiederholung

Angleichung nach Genus

Präpositionen des Ortes

Être et avoir

Interrogativpronomen

Idiomatische Wendungen

Untersuchung der Inhalt-Form-Beziehung

Begrüßung und Verabschiedung

Zahlen Französisch

Korrekte Aussprache und Intonation üben

Vokabeln

Alltagssprache

Gesprächskonventionen und Kommunikationssituationen

Tage

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Fach

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157 Materialien

Einheit

Grammatik bewegungsreich vermitteln

In dem Material wird das Drei-Phasen-Modell vorgestellt, welches dabei helfen soll, Grammatik durch Bewegung im Unterricht zu unterrichten. Grammatikpensen können dabei in lebendiger Weise trainiert werden und lösen sich von konventionellen Vermittlungsmethoden. Im Fokus stehen hierbei die Kontextualisierung und Kommunikation, um das Interesse der Lernenden zu wecken und grammatische Themen relevant zu machen.

Englisch

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Englisch

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

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Einheit

Écrire une critique littéraire

In dem Material setzen sich die SchülerInnen mit dem Schreiben einer Literaturkritik auseinander. Hierbei werden verschiedene Kompetenzen wie das Schreiben aber auch die Grammatik (conditionnel présent und subjonctif présent) thematisiert. Hierbei lernen die SchülerInnen durch verschiedene Aufgaben, ihre Meinung schriftlich zu teilen und eine eigene Kritik zu verfassen.

Conditionnel présent

9-10. Klasse

Sekundarstufe

11 Seiten

Conditionnel présent

9-10. Klasse

Sekundarstufe

11 Seiten

Einheit

Materialien - Teil 2

Conditionnel présent

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

Conditionnel présent

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

Einheit

Zeitstufen und -angaben - Teil 1

Les vacances – das futur composé; Les loisirs – das passé composé mit avoi; Des activités différentes – das passé composé mit être; Se donner rendez-vous – die Wochentage

Französisch

5-7. Klasse

Sekundarstufe 1

15 Seiten

Französisch

5-7. Klasse

Sekundarstufe 1

15 Seiten

Verwandte Themen

Einheit

Futur composé / Beau, nouveau, vieux / Die Zahlen von 1–20, 21–69, 70–1000

Die SuS trainieren in verschiedenen Übungen die Bildung des Futur composé und beschäftigen sich mit den Adjektiven beau, nouveau und vieux sowie mit den Zahlen von 1-1000.

Future Proche/ Futur Composé

5-7. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Future Proche/ Futur Composé

5-7. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Chocs culturels - Quelques pistes pour mieux les comprendre et mieux les appréhender

Einheit

Chocs culturels - Quelques pistes pour mieux les comprendre et mieux les appréhender

Vorbereitung ist alles, damit es beim Schüleraustausch nicht zu bösen Überraschungen kommt. Ein Arbeitsbogen regt den interkulturellen Vergleich an.

Future Proche/ Futur Composé

5-10. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Future Proche/ Futur Composé

5-10. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

10-Minuten-Grammatiktraining Französisch Lj. 3-4 - Teil 2

Einheit

10-Minuten-Grammatiktraining Französisch Lj. 3-4 - Teil 2

Im dem Material wird das futur simple durch verschiedene Aufgaben geübt. Erst einmal werden Verben separat konjugiert (Verben im Gitter finden) um dann in einer kleinen Textproduktion vertieft und angewendet zu werden. In einem weiterem Teil wird das plus-que-parfait wiederholt. Durch Lückentexte und das Ausfüllen einer Tabelle soll das Wissen vertieft werden. Durch Anwendungsaufgaben, in denen Sätze in verschiedene Zeitformen umgeformt werden müssen (imparfait, passé composé, plus-que-parfait), werden die alten, bereits gelernten Zeitformen wiederholt und in Relation gesetzt. In einem weiteren Teil wird das subjonctif erklärt und durch Lückentexte (gap-fill) gezielt geübt. Hierbei werden die Verben separat und einzeln konjugiert um dann in einer kleinen Textproduktion angewendet zu werden. Zum Schluss werden Adverbien mit-ment Endung trainiert. Hierbei müssen die SchülerInnen den Unterschied zwischen Adjektiv und Adverb erkennen und weitere Lückentexte (gap-fill) bearbeiten.

Französisch

7-9. Klasse

Sekundarstufe

16 Seiten

Französisch

7-9. Klasse

Sekundarstufe

16 Seiten