Arbeitsblätter für Französisch: Ausbildung und Beruf

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Das Conditionnel Présent

Die SuS üben in verschiedenen Aufgaben die Bildung und den Gebrauch des Conditionnel Présent ein und wenden dies anhand des Themenfeldes "Ausbildung und Beruf" an. Dabei vertiefen sie gleichzeitig ihre Wortschatzkenntnisse.

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Keywords Französisch_neu, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Soziokulturelles Orientierungswissen, Grammatik, Alltagsleben, Ausbildung und Beruf, Grammatikübung, Conditionnel présent, Bildung Conditionnel, Verwendung Conditionnel, Grammatik, Wortschatz "Beruf", Arbeit und Beruf, Berufswünsche von Jugendlichen, Gebrauch des Conditionnel

Französisch Gymnasium 8-10 . Klasse 22 Seiten Raabe

Einführung

Die beliebten Aufgaben aus dem Berufsalltag gibt es jetzt auch für Ihren Französischunterricht! Alle Aufgaben orientieren sich an der Berufspraxis, vermitteln benötigtes Fachvokabular und behandeln gezielt die Situationen, mit denen die Schüler im späteren Berufsleben konfrontiert werden können. So üben sie, ein höfliches Kundengespräch zu führen, sinnentnehmend zu lesen oder Fachvokabular zu erschließen. Neben den kommunikativen Fähigkeiten werden dabei auch Grammatik und Wortschatz wiederholt. Die kleinschrittigen Aufgaben, Lösungshilfen und Lösungen ermöglichen ein weitgehend selbstständiges Arbeiten.

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Keywords Französisch_neu, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Soziokulturelles Orientierungswissen, Grammatik, Wortschatz und Idiomatik, Alltagsleben, Der zusammengesetzte Satz, Wortschatz, Ausbildung und Beruf, Themenspezifischer Wortschatz, Arbeitswelt, Arbeitsbereiche, Alltagsvokabular, Berufsalltag, Beruf eines Pflegers, Büro, Kindergarten, Arbeit in einer Werkstatt, Konditional, Indirekte Rede, Si-Sätze, Arbeit eines Elektrikers, Relativsätze, Bewerbung, Lebenslauf

Französisch Gymnasium Realschule 9-10 . Klasse 5 Seiten scolix

Berufswelt im Französischunterricht

Claudia Weidl beschreibt die wichtige Rolle der Integration von berufsorientierten Themen in den Französischunterricht. Dadurch nähern sich die SuS der Arbeitswelt an und erkennen die Bedeutung des Französischen im Beruf.

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Keywords Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Soziokulturelles Orientierungswissen, Alltagsleben, Ausbildung und Beruf, Beruf, Berufswelt, Bedeutung von Französischkenntnissen im Beruf, Arbeitswelt, Berufsorientierung, Bedeutung von Fremdsprachen, Fremdsprachenkenntnisse am Arbeitsplatz, Sprachliche Kompetenzen im Beruf, Berufliche Französischkenntnisse, Literatur zum Thema "Französisch im Berufsleben", Berufsorientiertes Französisch, Unterrichtsmaterialien zum Thema "Französisch im Berufsleben"

Französisch Sekundarstufe 5-13 . Klasse 8 Seiten Friedrich

Dans une maison de retraite

Die SuS lernen Wortschatz aus dem Berufsalltag kennen und befassen sich hierzu mit folgenden Themenfeldern: Älteren Menschen helfen; Der Beruf eines Pflegers; Eigenschaften und Pflichten eines Pflegers; Gespräch mit Interessenten; Das Altersheim. Hierzu bearbeiten sie verschiedene Aufgaben und üben Konditionalsätze ein.

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Keywords Französisch_neu, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz und Idiomatik, Grammatik, Alltagsleben, Wortschatz, Satzarten, Ausbildung und Beruf, Themenspezifischer Wortschatz, Berufswelt, Arbeitsleben, Berufsalltag, Arbeit im Altenheim, Altenpfleger, Si-Sätze, Konditional, Bedingungssätze, Zeitformen, Berufsspezifisches Vokabular

Französisch Gymnasium Realschule 9-10 . Klasse 7 Seiten scolix

A chaque cours suffit sa tâche? - Bedeutung und Konzeption von Lernaufgaben

Testaufgabe, Rahmenaufgabe, Kompetenzaufgabe, Lernaufgabe … Diese und ähnliche Begriffe begegnen uns immer häufiger. Aber welche Bedeutung hat das viel diskutierte Aufgabenkonzept für den Französischunterricht?

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Keywords Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Sprachmittlung, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Lernaufgaben, Konzeption von Lernaufgaben, Aufgabenkonzepte, Einsatz von Aufgaben im Fremdsprachenunterricht, Aufgaben konzipieren, Tipps zum Erstellen von Lernaufgaben, Lernaufgabenkonzept, Merkmale von Lernaufgaben, Didaktische Hinweise, Task-based Language Learning, Komplexität von Lernaufgaben, Textauswahl für Lernaufgaben, Tipps zur Auswahl von Texten, Lernaufgabentypen, Aufgabenkultur im Unterricht

Französisch Sekundarstufe 5-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Unterrichtsvorschläge

Ziele und didaktische Schwerpunktsetzung, Verwendung der Materialien, Verlauf im Unterricht, Vor der Lektüre / Einstieg in die Lektüre, Während der Lektüre, Nach der Lektüre, Arbeit mit dem Film

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Keywords

Französisch Didaktik-Methodik Sekundarstufe 7-8 . Klasse 40 Seiten EKS

Au bureau

Die SuS setzen sich mit dem Themenbereich "Arbeit im Büro" auseinander. Hierbei vertiefen sie ihre Wortschatzkenntnisse, wenden sie in verschiedenen Aufgaben an und üben den Gebrauch von Präpositionen.

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Französisch Gymnasium Realschule 9-10 . Klasse 9 Seiten scolix

Interviews zur Berufsausbildung

Die SuS beschäftigen sich mit Erfahrungen französischer Auszubildender im Alltag von Berufsschule und Berufswelt. Anhand dessen erstellen sie Interviews und befragen sich gegenseitig. Dabei lernen die SuS das französische Ausbildungssystem kennen und reflektieren ihre eigenen Fragen zu Berufszielen und Arbeitswelt.

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Keywords Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Alltagsleben, An Gesprächen teilnehmen, Alltag und Gesellschaft, Ausbildung und Beruf, Unterrichtsgespräche, Interviews führen, Studium und Arbeit, Berufswelt, Französisch im Beruf, Berufsorientiertes Französisch, Arbeitswelt, Ausbildung, Interviews führen, Interviews zur Berufsausbildung, Französische und deutsche Auszubildende, Stellungnahmen französischer Auszubildender, Erfahrungen französischer Auszubildender, Berufsschule und Berufsalltag in Frankreich

Französisch Sekundarstufe 7-13 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Sachtexte: Informationen über Ferienjobs

Die SuS erarbeiten anhand von Sachtexten Informationen über Ferienjobs, vergleichen diese miteinander und tauschen sich darüber aus. Zudem stellen sie die Arbeitsbedingungen jugendlicher Ferienjobber in Deutschland und Frankreich einander gegenüber. Somit wird die interkulturelle Kompetenz der SuS geschult und sie erhalten einen Einblick in die Arbeitswelt.

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Keywords Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Gebrauchstexte, Alltagsleben, An Gesprächen teilnehmen, Darstellende und argumentative Sachtexte, Ausbildung und Beruf, Unterrichtsgespräche, Sachtexte im Französischunterricht, Arbeit mit Sachtexten, Ferienjobs, Arbeiten, Arbeitswelt, In den Ferien arbeiten, Interkulturelle Kompetenzen, Interkulturelles Lernen, Ferienjobs von Jugendlichen, Arbeitsbedingungen, Lettre de motivation, Motivationsschreiben, Bewerbung um einen Ferienjob, Jugendliche Ferienjobber in Deutschland und Frankreich

Französisch Sekundarstufe 8-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Filmarbeit: Stationen des Berufslebens

Die SuS setzen sich durch die Arbeit mit dem Film "Comme un chef" mit den verschiedenen Stationen einer Karriere auseinander. Hierzu bearbeiten sie verschiedene Filmszenen und reflektieren die Thematik "Traum und Realität im Berufsleben".

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Französisch Sekundarstufe 8-13 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Keywords

Französisch Sekundarstufe Berufliche Schule 5-13 . Klasse 24 Seiten Langenscheidt

Beruf

Berufsleben; Berufe; Büroalltag und -ausstattung; Bewerbung, Einstellung und Kündigung; Arbeitsbedingungen

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Keywords

Französisch Sekundarstufe Berufliche Schule 5-13 . Klasse 6 Seiten Langenscheidt

D’abord l’école, mais après?

Coiffeuse et mécanicien – diese Handwerksberufe führen die Wunschlisten bei der Ausbildungsplatzsuche seit Jahren an. Dabei wird das Spektrum der Berufe immer breiter. Auch im Französischunterricht lässt sich die Arbeitswelt differenziert betrachten. Der Beitrag gibt gezielte Ideen und Hinweise zur Planung, Vorbereitung und Durchführung mündlicher Prüfungen zum Thema "Berufe".

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Französisch Gesamtschule Realschule Mittelschule Gymnasium Hauptschule 7-13 . Klasse 5 Seiten Friedrich