Arbeitsblätter für Französisch: Fragesätze

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Lernspiel zur Fußballeuropameisterschaft 2016

Die SuS werden spielerisch zum Sprechen angeregt und festigen ihre Ausdrucksfähigkeit. Sie geben Informationen und erfragen Datumsangaben, Zahlen sowie geografische Positionen. Zudem erweitern die SuS ihren Wortschatz zum Thema Fußball. In Aufgaben wie einer Tandemübung oder Memory-Spielen werden diese Kompetenzen angewendet und vertieft.

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Keywords Französisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Szenisches Darstellen und Spielen, Wortschatz, Persönliche Identität, Alltagsleben, Themenspezifischer Wortschatz, Freizeit und Interessen, Sport, Sprechübungen, Dialog

Französisch Gymnasium Realschule Mittelschule Gesamtschule 7-10 . Klasse 14 Seiten Raabe

Satzarten und -elemente - Teil 1

Ça va? Ça va! – die Intonationsfrage; Poser des questions – Fragen mit est-ce que; Mon emploi du temps – die Verneinung

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Keywords Französisch_neu, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel

Französisch Sekundarstufe 1 5-7 . Klasse 12 Seiten Auer

Futur composé / Beau, nouveau, vieux / Die Zahlen von 1–20, 21–69, 70–1000

Die SuS trainieren in verschiedenen Übungen die Bildung des Futur composé und beschäftigen sich mit den Adjektiven beau, nouveau und vieux sowie mit den Zahlen von 1-1000.

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Keywords Französisch_neu, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Grammatik, Wortschatz und Idiomatik, Wortarten, Lexikalische Einheiten, Verb, Adjektiv, Zahlen, Zahlwort, Grammatiktraining, Grammatikarbeit, Grammatikübungen, Grammatikaufgaben, Selbstständiges Üben, Verbformen, Verbkonjugation, Zeitformen, Zeitformen bilden, Konjugation von aller, Futur proche, Angleichung von Adjektiven, Bildung von Zahlen, Grammatikregeln

Französisch Sekundarstufe 1 5-7 . Klasse 11 Seiten Auer

Gemeinsam sind sie stärker - Mit reziprokem Lesen die Lesekompetenz in der Fremdsprache erweitern

Beim intensiven Lesen in der Gruppe sammeln SuS erste authentische Leseerfahrungen, trainieren Lesestrategien und entwickeln Frustrationstoleranz. Eine gute Vorbereitung für die lecture individuelle. Der Beitrag stellt eine Unterrichtsstunde vor. Außerdem gibt er einen Ausblick auf weitere Umsetzungsmöglichkeiten des reziproken Lesens.

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Keywords Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Intensives Lesen, kooperative Lernform, Unterrichtsmethoden, Einzelarbeit, Partnerarbeit, Fremdsprachenunterricht, Arbeitsteilung, Perspektivenvielfalt

Französisch Gesamtschule Realschule Mittelschule Gymnasium Hauptschule 6-12 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Fragen stellen

Fragen stellen mit est-ce que; Der Fragebegleiter quel; à qui … / de quoi …

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Französisch Gymnasium Realschule 5-10 . Klasse 6 Seiten Klett Lerntraining