Methodische und didaktische Hinweise zur Unterrichtssequenz „Casse-pipe à la Nation" für den Französischunterricht. Die Seite erläutert das Potenzial der Kriminalgeschichte als Lernmaterial, die Förderung fremdsprachlicher Kompetenzen und die Bedeutung von Paris als Schauplatz.
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Texte, Produktion mündlicher Texte, Literarische Gattungen, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Berichten und Beschreiben, Unterrichtsgespräche, Roman graphique, BD, BD im Französischunterricht, Detektivarbeit in der BD, Kriminalfälle, "Casse-pipe à la Nation" von Léo Malet und Jacques Tardi, Kriminalfälle in Paris, Polar, Kriminalroman als BD
