Voyage au coeur de l’Afrique - Anhand des Films TGV über Polygamie diskutieren
Methodische Hinweise und Unterrichtsübersicht zur Filmeinheit „TGV" für das Französischlernenjahr ab Niveau B2. Die Seite präsentiert den Unterrichtsablauf mit Fokus auf Hypothesenbildung anhand des Filmplakats und Einführung in die senegalesische Gesellschaft und Kultur.
Französisch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Frankophone Kultur und Gesellschaft, Hör-/Hörsehtexte verstehen, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Filme, Argumentieren und Diskutieren, Präsentationen und Vorträge, Frankophone Regionen, Senegal, Afrika, Fremde Kultur, Polygamie, Film "TGV", Afrikanische Kultur, Afrikanische Gesellschaft, Filmarbeit, Diskussion über Polygamie, Situation von Frauen im Senegal
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
4 Seiten
Lernziele
Schüler können die Vielfalt der senegalesischen Kultur und Gesellschaft beschreiben
Schüler analysieren authentische Materialien wie Filme, Interviews und Literatur zum Senegal
Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenzen durch die Auseinandersetzung mit senegalesischen Lebensrealitäten
Schüler können über gesellschaftliche Themen wie Polygamie, Genitalverstümmelung und Frauenrechte diskutieren