Arbeitsblätter für Unterrichtsmaterial online für Religion und Ethik: Umgang mit Trauer und Tod

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Die Hoffnung des Menschen auf Unsterblichkeit - Die supranaturalistische Erwartung: Jenseits

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Ansicht Karl Barths und Paul Tillichs zum Thema auseinander, vergleichen beide Meinungen und nehmen begründet Stellung. Erläuterungen für die Lehrperson sind vorhanden.

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Keywords Religion-Ethik, Religion-Ethik_neu, Ethik, Religion, Sekundarstufe II, Wissen, Hoffen und Glauben, Der Mensch, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Jenseitsvorstellungen, Umgang mit Trauer und Tod, Sinnfindung, Arbeits- und Lebensgestaltung, Philosophische Fragen und Themen, Jenseits, Leben und Tod/ Jenseits

Religion-Ethik Berufliche Schule Gesamtschule Gymnasium 11-13 . Klasse 4 Seiten VuR

Die Hoffnung des Menschen auf Unsterblichkeit - Die supranaturalistische Erwartung: Fegefeuer

Die Schülerinnen und Schüler befassen sich mit der katholischen Vorstellung des Fegefeuers, indem sie Texte lesen und durch die Beantwortung inhaltlicher und reflexiver Fragen erschließen. Erläuterungen für die Lehrperson sind vorhanden.

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Religion-Ethik Berufliche Schule Gesamtschule Gymnasium 11-13 . Klasse 4 Seiten VuR

Der Trinitatisfestkreis: Ewigkeitssonntag. Arbeitsmaterial

Der Ewigkeitssonntag ist den Kindern wahrscheinlich eher fremd. Das hängt mit der Tabuisierung des Themas Tod in unserer Gesellschaft zusammen. Umso wichtiger ist es, dass dieses Thema bereits im Primarbereich behandelt wird. Der Sachtext versucht eine erste Annäherung an das Thema Tod. Die Geschichte schildert, wie der Tod des Großvaters von dem Kind Michi erlebt wird. Sie möchte die Kinder dazu einladen, über ihre Erfahrungen mit dem Thema Tod zu sprechen. Hilfreich wäre es, eine entsprechende Atmosphäre im Lernraum zu schaffen, z.B. mit einem Stuhlkreis, dessen Mitte ein Teller mit Teelichtern bildet. Traurige Erfahrungen der Kinder könnten mit dem Anzünden einer Kerze begleitet werden.

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Keywords Religion-Ethik, Religion, Der Mensch, Umgang mit Trauer und Tod, religiöse feste und bräuche, religion und religiosität

Religion-Ethik Grundschule 1-6 . Klasse 5 Seiten VuR

Ein Grab zwischen den Sternen: Brauchen wir neue Formen der Bestattungskultur? Unterrichtsentwurf

Eine Familie lässt die Asche ihrer verstorbenen Tochter in einer Urne im All kreisen. Diese Bestattungsform fordert dazu heraus, sich mit dieser und weiteren modernen Phänomenen der Erinnerungskultur und darüber hinaus mit Vorstellungen eines Lebens nach dem Tod auseinanderzusetzen und anhand dieser Erarbeitung eine eigene Position zu entwickeln.

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Keywords Religion-Ethik, Religion, Jesus Christus, Der Mensch, Die Vielfalt des Glaubens an Jesus, Umgang mit Trauer und Tod, Sinnfindung, Arbeits- und Lebensgestaltung, Auferstehung, Ethik

Religion-Ethik Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 9-10 . Klasse 3 Seiten VuR

Die Sehnsucht nachTeilhabe am Ewigen Leben Gottes - Die mystische Erwartung: Leben "danach"

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen das mystische Verständnis vom ewigen Leben, indem sie Ausschnitte des 1. Korintherbriefs lesen und die Aussagen über das ewige Leben herausstellen. Anschließend vergleichen sie diese antike Vorstellung mit einer Geschichte aus dem Jahr 2002 und einer Zeichnung von 1808. Erläuterungen für die Lehrperson sind vorhanden.

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Keywords Religion-Ethik, Religion-Ethik_neu, Religion, Sekundarstufe II, Der Mensch, Gott, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Umgang mit Trauer und Tod, Philosophische Fragen und Themen, Leben und Tod/ Jenseits

Religion-Ethik Berufliche Schule Gesamtschule Gymnasium 11-13 . Klasse 4 Seiten VuR