Unterrichtsmaterialien Religion
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Einheit
Nach den Ausdrucksformen christlicher Religion fragen: Dialekte und Gestalten des ChristentumsNach den Ausdrucksformen christlicher Religion fragen: Dialekte und Gestalten des Christentums; Religionsdidaktischer Kommentar
Die Bibel als heilige Schrift des Christentums
1-13. Klasse
Grundschule
44 SeitenDie Bibel als heilige Schrift des Christentums1-13. KlasseGrundschule44 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
KirchengeschichteBildung – Theologie – Bildungsreligion. Christentumsgeschichtliche Perspektiven; Quellen- und Literaturverzeichnis
Bibel1-13. KlasseGrundschule40 SeitenBibel1-13. KlasseGrundschule40 Seiten
Einheit
Weltanschauliche und religiöse Sonderwege - Teil 2Religiöse Sonderwege der Scientology-»Kirche«; Religiöse Sonderwege der Mormonen; Esoterische und okkulte Sonderwege; Neuapostolische Sonderwege
Bibel1-13. KlasseGrundschule34 SeitenBibel1-13. KlasseGrundschule34 Seiten
Einheit
Die Bibel: Was für ein Buch?!Die Bibel: Was für ein Buch?!
Bibel1-13. KlasseGrundschule30 SeitenBibel1-13. KlasseGrundschule30 SeitenVerwandte Themen
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LS 09 Trost in biblischen Texten findenZiel der Doppelstunde ist es, die Schüler mit den Trostworten des Jesajabuches auf einen ausgewählten Teil der Botschaft der Bücher der Bibel hin zu sensibilisieren. Sie sollen einen Aspekt der Sendung des Jesaja kennenlernen und sich exemplarisch mit einem Teil seiner Botschaft auseinandersetzen. Im weiteren Schritt beziehen die Schüler die Aussagen des Jesajabuches auf die heutige Zeit und interpretieren die Textbeispiele als Glaubensantworten auf die eigene Lebenssituation.
Die Botschaft der Bibel5-8. KlasseSekundarstufe 13 SeitenDie Botschaft der Bibel5-8. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
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LS 08 Vom Einsatz für Gerechtigkeit: das Buch AmosZiel der Doppelstunde ist es, den Schülern mit dem Buch Amos exemplarisch ein Prophetenbuch aus der Büchersammlung der Bibel vorzustellen. Die Schüler sollen die Bedeutung des Auftrages des Propheten erkennen und sich mit dem Inhalt seiner Botschaft auseinandersetzen. Die Schüler werden sensibilisiert, zu überlegen, ob die Vorwürfe des Propheten in ihrem Lebensumfeld relevant sind und zutreffen. Im weiteren Schritt beziehen die Schüler die Aussagen, die im Buch Amos zu lesen sind, auf die heutige Zeit und formulieren eine Rede vor dem Parlament mit Beispielen der heutigen Zeit.
Die Botschaft der Bibel5-8. KlasseSekundarstufe 13 SeitenDie Botschaft der Bibel5-8. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
Einheit
Baustein 4: Botschaft der Bibel – Eschatologie und ZukunftDie Schöpfung – Bewahren und Hoffen; Die Offenbarung – Preisen und Hoffen
Bibel11-13. KlasseSekundarstufe 24 SeitenBibel11-13. KlasseSekundarstufe 24 Seiten
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