Unterrichtsmaterialien Religion: eDidact
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Einheit
Künstler, Kämpfer, Kaufleute - eine neue Allianz der Renaissance entdeckt das IndividuumDie Renaissance ist eine Epoche, deren Bedeutung für die Gegenwart gerade in letzter Zeit verstärkt hervorgehoben wurde. Wenn man nach der Vormachtstellung Europas und europäischer Ideen fragt (dazu gehören durch ihre Geschichte auch die USA), wird man immer wieder auf die Renaissance verwiesen. Die Einheit Künstler, Kämpfer, Kaufleute – eine neue Allianz der Renaissance entdeckt das Individuum stellt eine der wichtigsten Ideen der Renaissance – die Entdeckung des Individuums in Philosophie, Kunst und Politik – in den Mittelpunkt. Es geht um Gedanken, Innovationen und Ereignisse, die für uns heute noch wirksam sind. Anstoß zu dieser teilweisen Neubewertung kam auch von einer viel beachteten Ausstellung in Zürich im Jahr 2016, die auch diese Aspekte betonte.
Das Leben als Geschenk
5-10. Klasse
Sekundarstufe
33 SeitenDas Leben als Geschenk5-10. KlasseSekundarstufe33 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Jenseitiges und Abseitiges – Was Menschen über Dämonen, Engel und unsterbliche Seelen glaub(t)en - M1Jenseitiges und Abseitiges – Was Menschen über Dämonen, Engel und unsterbliche Seelen glaub(t)en - M1
Gefühle und Bedürfnisse5-10. KlasseSekundarstufe9 SeitenGefühle und Bedürfnisse5-10. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Leviathan: Von Meeresungeheuern, sanften Hirten und Merkelianern – Texte und Übungen zur Philosophie des Staates - M1Leviathan: Von Meeresungeheuern, sanften Hirten und Merkelianern – Texte und Übungen zur Philosophie des Staates - M1
Bibel5-10. KlasseSekundarstufe10 SeitenBibel5-10. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
Jenseitiges und Abseitiges – Was Menschen über Dämonen, Engel und unsterbliche Seelen glaub(t)en - M2Jenseitiges und Abseitiges – Was Menschen über Dämonen, Engel und unsterbliche Seelen glaub(t)en - M2
Globale Ethik5-10. KlasseSekundarstufe9 SeitenGlobale Ethik5-10. KlasseSekundarstufe9 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Jenseitiges und Abseitiges – Was Menschen über Dämonen, Engel und unsterbliche Seelen glaub(t)en - M3Jenseitiges und Abseitiges – Was Menschen über Dämonen, Engel und unsterbliche Seelen glaub(t)en - M3
Globale Ethik5-10. KlasseSekundarstufe9 SeitenGlobale Ethik5-10. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Neugier: Zwischen offen sein und Gier nach NeuemNeue Speisen probieren, Reisen, wie man es noch nie zuvor gemacht hat, sich neuen Menschen zuwenden, nach einer Sendung etwas recherchieren, was Interesse geweckt hat … dies sind nur einige von vielen Beispielen, wie Neugier sich zeigen kann. Dieses menschliche (auch tierische) Verhalten ist ein wichtiger Motor für unsere Eigentätigkeit in der Auseinandersetzung mit unserer Umwelt und damit Basis für (lebenslanges) Lernen. In der Einheit Neugier: zwischen offen sein und Gier nach Neuem gehen die Schüler anhand von Texten und Experimenten diesem Verhalten auf die Spur. Auch geht es um die Kehrseiten, denn: Wie ist Neugier zu bewerten, wenn jemand aus Neugier Drogen konsumiert, ohne Führerschein Auto fährt, Nachrichten von fremden Handys liest, Unfälle mit Schwerverletzten beobachtet, unangenehme Fragen stellt …? Die feinen Nuancen gilt es hier zu diskutieren und zu reflektieren, inwiefern Erkenntnis- bzw. Wissensdrang auch mit Verantwortung für sich selbst und andere (hier kommt noch Respekt hinzu) einhergehen sollte.
Bibel7-8. KlasseSekundarstufe31 SeitenBibel7-8. KlasseSekundarstufe31 Seiten
Einheit
Was glauben und lehren Buddhisten? - M1-M8Was ist „Buddhismus“? – Ein kurzer Überblick; Der Buddhismus; Aus der Geschichte des Buddhismus; Lehre und Glauben; Buddhistische Gebetshäuser; Beten und Meditation; Bräuche und Riten; Feste im Buddhismus
Buddhismus5-10. KlasseSekundarstufe 116 SeitenBuddhismus5-10. KlasseSekundarstufe 116 Seiten
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