Einheit • eDidact • von Dagmar Keck

Wer feiert wann was? Der interreligiöse Kalender - M1-M2

Methodische Hinweise mit Impulsfragen zur Einführung einer Unterrichtseinheit über interreligiöse Feste und Feiertage. Die Seite enthält Leitfragen für Lehrkräfte zur Aktivierung von Vorwissen und zur Erkundung der Schülerkenntnisse zu Weltreligionen und deren Festtraditionen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wer feiert wann was? Der interreligiöse Kalender

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Religion-Ethik

7.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

13 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Feste der fünf Weltreligionen benennen und zeitlich einordnen
Schüler entwickeln Verständnis für die religiösen Feiertage ihrer nicht christlichen Mitschüler
Schüler recherchieren selbstständig zu religiösen Festen und präsentieren ihre Ergebnisse
Schüler erklären die Bedeutung und Bräuche verschiedener religiöser Feiertage