Arbeitsblätter für Religion und Ethik: Schule als Ort der Gemeinschaft
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Die SuS vollziehen ihren eigenen Lebensweg nach und überlegen, wie sie ihren gemeinsamen Weg in der Schule schöner gestalten können. Die Kinder befassen sich weiterhin mit dem Kreuzweg Jesu und der Geschichte vom Weg nach Emmaus. Auch die Weggeschichten aus dem Alten Testament werden aufgegriffen.
Zu Beginn betrachten die SuS die Geschichte von Zachäus, sie spielen diese in Form eines Rollenspiels nach und sortieren passende Bilder. Anschließend werden Situationen der Ausgrenzung thematisiert und eine Auswertung in Form der Placemat-Methode durchgeführt. Darüber hinaus führen die SuS bspw. Interviews untereinander durch.