Arbeitsblätter für Latein: Grundlagen der Textarbeit

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Erschließung und Interpretation poetischer Texte - Vorschläge zur Martial-, Catull- und Horazlektüre

Bilder, Impulsfragen oder kontrastive Perspektiven als Hinführung zum Text wecken das Interesse der Schüler. Daraus entwickeln sich – selbstständig oder gelenkt – jeweils passende Wege der Texterfassung: semantisch, textstrukturierend, textsyntaktisch u. a.

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Keywords Latein_neu, Sekundarstufe I, Textarbeit, Grundlagen der Textarbeit, Techniken der inhaltlichen Erschließung von Texten

Latein Sekundarstufe 5-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Spontanes Textverständnis mit der Placemat-Activity-Methode - Catull, c. 72

Die Schüler notieren, was sie beim ersten Hören/ Lesen des Textes verstanden haben. Durch das Weiterdrehen des Placemats setzen sie sich mit den ersten Eindrücken ihrer Mitschüler auseinander, kommentieren oder ergänzen diese und gelangen so zum Verständnis des Textinhalts.

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Keywords Latein_neu, Sekundarstufe I, Textarbeit, Grundlagen der Textarbeit, Techniken der inhaltlichen Erschließung von Texten

Latein Sekundarstufe 5-13 . Klasse 2 Seiten Friedrich