Unterrichtsmaterialien Latein
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RomDer Dichter Tibull nannte sie die "Ewige Stadt" - und die Stadt am Tiber hat eine fast 3000-jährige Geschichte. Der Film zeigt das gegenwärtige Rom und stellt die italienische Metropole vor. Rom ist ein Touristenmagnet und Wirtschaftsmetropole. Welche Probleme sich daraus ergeben, thematisiert der Film ebenso wie die Magie der ewigen Stadt. Die Besonderheit des Vatikanstaats mitten in Rom, des kleinsten Staates der Welt wird ebenso gezeigt, wie die Bauten aus der Barock- und Renaissancezeit, die das heutige Stadtbild prägen. Zusatzmaterial: 61 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 18 Testaufgaben; 9 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Autoren und ihre Werke
5-8. Klasse
Sekundarstufe 1Autoren und ihre Werke5-8. KlasseSekundarstufe 1Testen kostet nichts
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RomDer Dichter Tibull nannte sie die "Ewige Stadt" - und die Stadt am Tiber hat eine fast 3000-jährige Geschichte. Der Film zeigt das gegenwärtige Rom und stellt die italienische Metropole vor. Rom ist ein Touristenmagnet und Wirtschaftsmetropole. Welche Probleme sich daraus ergeben, thematisiert der Film ebenso wie die Magie der ewigen Stadt. Die Besonderheit des Vatikanstaats mitten in Rom, des kleinsten Staates der Welt wird ebenso gezeigt, wie die Bauten aus der Barock- und Renaissancezeit, die das heutige Stadtbild prägen. Zusatzmaterial: 61 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 18 Testaufgaben; 9 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Autoren und ihre Werke5-8. KlasseSekundarstufe 1Autoren und ihre Werke5-8. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Tibull als Experte: Die Liebeselegie als Ratgeber reflektierenM13 Plötzlich Experte?
Tibull10-12. KlasseGymnasium
3 SeitenTibull10-12. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Auf zu neuen Abenteuern: Tibull und MarathusM14 Auf Männerfang?
Tibull10-12. KlasseGymnasium3 SeitenTibull10-12. KlasseGymnasium3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Das ParaklausithyronDie SuS fassen die Inhalte verschiedener Verse zusammen und stellen Vermutungen über die jeweilige Gemütslage Tibulls an. Anschließend übersetzen sie verschiedene Texte und gehen auf den Begriff Topos ein. Die Lernenden schreiben einen eigenen Kommentar und begründen ihre Wahl.
Tibull9-13. KlasseGymnasium7 SeitenTibull9-13. KlasseGymnasium7 Seiten
Einheit
alius – me - Ein alternativer Lebensentwurf bei TibullDie Verse Tibulls provozieren und fordern zum Nachdenken über die eigene Lebensgestaltung heraus. Die Betonung von Individualität und Einfachheit dürfte bei den Schülerinnen und Schülern auf geteiltes Echo stoßen. Eine gute Voraussetzung für eine spannende Diskussion.
Tibull12-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenTibull12-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Eine Romkritik?Die Schüler:innen untersuchen die Lebenseinstellung des Lyrischen Ichs bei Tibull und vergleichen diese mit dem Ideal von Pflichterfüllung in Vergils Aeneis. Sie arbeiten Gemeinsamkeiten und Unterschiede der beiden Werke heraus und schließen auf die Haltung der Dichter zu Augustus.
Autoren und ihre Werke10-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenAutoren und ihre Werke10-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
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